學習十六條，熟悉十六條，運用十六條

學習十六條，熟悉十六條，運用十六條
1966年8月13日

本作品收錄於《人民日報》

中共中央關於無產階級文化大革命的決定，即十六條，是在毛澤東同志親自主持下制定的。這十六條，貫串着一個基本精神，就是：信任群眾，依靠群眾，放手發動群眾，尊重群眾的首創精神。就是說，無產階級文化大革命，只能是群眾自己教育自己，自己解放自己，不能採用任何包辦代替的辦法。

群眾是我們社會的主人。無產階級文化大革命，要靠廣大群眾自覺起來，自己動手來做。

靠本學校、本單位的群眾，能不能把文化革命做好？能！每個革命師生，每個革命同志，都應當有無產階級的雄心壯志。只要大家認真地學習十六條，熟悉十六條，運用十六條，各個學校，各個單位，就一定能夠依靠群眾自己的力量，取得文化大革命的勝利。

革命的群眾運動，是個大熔爐。每個革命師生，每個革命同志，都要在這個熔爐里，經受考驗，得到鍛煉，學會革命的本領。

革命群眾掌握了十六條，就可以明確文化革命的方向，辨別工作中的是非，正確部署今後的行動。我們要根據十六條，分析和判斷前一段運動的問題。看那些是對的，那些是錯的，那些做法是正確的，那些做法是不正確的。

文化革命小組，文化革命委員會，文化革命代表大會，是在共產黨的領導下，群眾自己起來進行文化革命的新組織形式。要按照十六條的規定，象巴黎公社那樣，實行全面的選舉。選什麼人，怎麼選法，都要經過群眾充分醞釀幾天，反覆討論幾次。被選上的，如果不稱職，還可以改選、撤換。

每個學校、每個單位的革命群眾，都要把主要精力，放在搞好本學校、本單位的文化革命上面。學會具體分析本學校、本單位的具體情況，提出解決問題的辦法，在實踐中親自創造經驗，這就是對其他學校、其他單位的最好支援。每個學校、每個單位的文化革命，只有靠本學校、本單位的群眾自己進行，才能搞得開，搞得好。我們要相信自己，也相信其他學校、其他單位的革命群眾，是能夠自己解決自己的問題的，是能夠自己解放自己的。

無產階級文化大革命，是一場觸及人們靈魂的思想鬥爭和政治鬥爭。這場鬥爭，要文斗，不要武鬥。真理是在無產階級手裡。即使對資產階級右派分子，也要文斗，不要武鬥。文斗，可以充分揭露資產階級右派的醜惡面目，充分駁倒他們的謬論，使他們陷於最大限度的孤立。

十六條，是毛澤東同志提出的無產階級文化大革命的綱領，是革命群眾統一認識、統一行動的指南針。

廣大工農兵、革命的知識分子和革命的幹部，是堅決擁護十六條的。我們革命群眾，要認真學習十六條，拿起十六條這個武器，同本學校、本單位運動的實際情況做比較。合十六條的，就繼續照辦。不合十六條的，就要改過來。對那些抵制十六條的負責人，就要揭發，就要批判。