用「老三篇」教育人

用「老三篇」教育人
黑龍江軍區某部二機炮連黨支部
1970年10月18日

本作品收錄於《人民日報》

我們連一九六八年沒有評上四好，是個後進連隊。一九六九年不僅評上了四好，還成為師里的先進典型連隊。一九六九年所以變化這麼大，就是因為我們抓住了用「老三篇」教育人，搞好幹部戰士思想革命化這個根本。

一九六八年我們也組織學習「老三篇」，但是沒有放在促進人的思想革命化上，而是放在保證完成任務上。認為抓有形的來得快，看得見，抓人的思想革命化見效慢，遠水不解近渴。一九六八年八月份，連隊活思想很多，生產任務又重，活干不上去。黨支部想了個緊急措施，辦了骨幹學習班，學習「老三篇」。這次學習班本應從抓人的思想革命化入手，鬥私批修，解決思想問題。可是，有的人感到這樣來得慢，等思想問題解決了，地里的草也長高了。因此，學習班的重點，就放在解決骨幹怎麼帶着大家干好活上了。結果思想問題越來越多。黨支部一看沒有成效，還耽誤了生產，就把學習班停辦。 由於我們把「老三篇」單純當成完成任務的保證篇，沒有當成育人篇，連隊思想問題冒了尖。同志們說這一年是「方向偏，路子彎，人心散，攤子亂。」

一九六八年底整黨過程中，同志們在講評黨支部時一針見血地指出：我們連把學習「老三篇」落實在具體任務上，這是把突出政治落實在業務上。同志們的批評，使我們受到了很大震動。帶着這個問題，黨支部學習了一九六○年軍委擴大會議決議和林副主席關於「要把『老三篇』作為座右銘來學」的指示，認識到連隊方向偏就偏在沒用兩個「決議」定向，人心散就散在學習「老三篇」沒有用在搞好人的思想革命化上。經過整黨，我們找到了一九六八年的教訓，認定了一九六九年的方向。這是我們連由後進變先進的轉折點。

一九六九年，我們把活學活用「老三篇」的功夫下在教育人、改造世界觀上。主要做到三點：一是新兵一入伍，就給上好「完全」「徹底」為人民服務的第一課，樹立為鞏固無產階級專政而當兵，為消滅帝、修、反而打仗的思想。二是堅持用「老三篇」鬥私批修。三是幹部堅持帶頭學習「老三篇」，用自己的思想革命化帶動戰士的思想革命化。

一九六九年，我們用「老三篇」教育人，收到了立竿見影的效果。有二十一名同志入了黨，有二十六名入了團，有十四名出席了軍、師、團活學活用毛澤東思想積極分子代表大會，還有兩名榮立了二等功。連隊光榮地跨入了四好行列。

一九六八年我們沒有用「老三篇」育人，主要是由於兩條路線鬥爭覺悟不高。從主觀願望上來講，我們想把連隊建設好，但是沒有抓住根本，不是用毛澤東思想培養人、教育人、改造人，而是單純靠組織手段管教戰士。有一個老戰士，幾年來入伍動機一直沒有解決好，帶着私心雜念干工作。支部不是幫助他鬥私批修，樹立無產階級世界觀，而是只看到他做工作比較能幹的一面，準備提拔他為幹部。可是到群眾中一徵求意見，群眾擺了他很多缺點，不同意他當幹部。由於個人目的沒有達到，他就消極起來，幹勁不足，還對支部有意見。

一九六九年初，在討論如何用「老三篇」教育人時，我們解剖了這個事例，並帶着這個問題學習了毛主席關於「世界觀的轉變是一個根本的轉變」的教導，使我們認識到：教育人要抓住根本，這個根本就是改造人的世界觀。 認識提高後，我們就抓世界觀的改造，提高階級鬥爭和兩條路線鬥爭覺悟。要求在學習「老三篇」時，理論聯繫實際，首先是聯繫自己的思想實際，帶着改造世界觀的問題學。鬥私批修，滅資興無，逐步地把非無產階級世界觀改變為無產階級世界觀。我們連硬骨頭戰士、二等功榮立者陳繼亮的成長，就是黨支部堅持用「老三篇」教育人，改造世界觀的結果。

陳繼亮一九六八年入伍時，帶着個人的小打算，想當個技術兵，復員後到地方可以撈個「鐵飯碗」。在執行生產任務時，他感到沒技術可學，就有些情緒。一九六九年初，指導員楊春有下決心要從世界觀上把他改造過來。就和他一起學習毛主席關於「我們這個隊伍完全是為着解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的」的教導，還把自己在舊社會的苦難家史講給陳繼亮聽，引導陳繼亮回憶苦難家史：在舊社會，他父親常年累月給地主扛活，累成一身病，被地主踢出了大門，十冬臘月從山東討飯到河南。通過回憶，使他提高了階級覺悟，明白了為誰當兵，為誰打仗。指導員又和他一起學習了毛主席關於「中國應當對於人類有較大的貢獻」，「已經獲得革命勝利的人民，應該援助正在爭取解放的人民的鬥爭，這是我們的國際主義的義務」的教導，使陳繼亮樹立了為共產主義奮鬥的目標，決心為解放全人類，貢獻自己的一切。

陳繼亮由於認真用「老三篇」改造世界觀，進步很快。在一次打坑道的任務中，遇到了意外的大塌方。在危險面前，他表現了一不怕苦、二不怕死的頑強革命精神。他受傷住院時，仍然堅持學習「老三篇」，決心戰勝傷殘，早日回到戰鬥崗位。就在他住院期間，光榮地加入了中國共產黨。

陳繼亮是我們用「老三篇」哺育出來的一個無產階級的先進分子。他的成長使我們認準了用「老三篇」教育人，必須抓住改造世界觀這個根本。我們決心把全連幹部戰士都培育成象陳繼亮這樣的人。我們經常舉辦毛澤東思想學習班，在學習班裡學習毛主席關於在無產階級專政下繼續革命的偉大學說，學習「老三篇」，學習陳繼亮，大大加強了連隊的革命化、戰鬥化建設。