上諭内閣 (四庫全書本)/卷127

上諭内閣　卷一百二十七

　　欽定四庫全書
　　世宗憲皇帝上諭内閣卷一百二十七
　　雍正十一年正月
　　上諭十道
　　初五日奉
　　上諭川省為產米之鄉歴來聽商賈販運從長江而下以濟鄰省之用雍正九年廵撫憲德以川省米價稍昻又復碾辦軍糈奏請暫禁商販赴楚此不過一時權宜之計及至雍正十年川省收成豐稔米價平減憲德即當奏請開禁乃至今仍復照前禁遏以致米穀不能流通楚省不得川米之益是憲德但知有已而不知有人甚非大臣公平辦事之道况目今江浙有需米之州縣望濟於楚省而該撫不令川米赴楚則鄰省何所資藉著即傳諭憲德速弛米禁毋蹈遏糴之戒
　　又奉
　　上諭朕前以各省民人内必有人材壯健技勇可觀願為國家効力以圖上進者是以特降諭㫖令各省督撫召募揀選送京訓練以備軍旅之用伊等如果能奮勇出力建績立功將來俱可為干城之寄故疊加恩賚於應募後即各給守糧一分以贍養其家口進京時各該督撫給與路費口粮到京後令王大臣等料理撥給房屋居住月餉銀米俱從優給發且特賁恩榮賞以内府物件起程赴陜又各賞整裝銀兩一切路費俱令寛裕支領暫令駐劄近邊地方以候差用俾伊等得展効力之心並各圖進身之路是朕加恩於勇健兵者至為優渥伊等身受朕恩應各自揣量實為過分惟有愼守法度奮勉向前將來論功行賞伊等功名正未可量乃各省召募之人其中固多果敢有勇可收實用者亦有放縱驕悍生事不法者上年到京即不安本分肆行爭鬭及令赴陜沿途又復生事騷擾該督撫曾具摺㕘奏而駐劄甘州之後竟有私行脫逃之人陳天培又具奏前來此等無賴棍徒固由各省督撫不愼重揀選濫募充數總統大員不能嚴行約束整飭教導之所致而在伊等受恩而不知感自甘廢棄㝠頑惡劣即令調赴大營亦不可用著總兵周一德即行甄别挑汰遞回本籍交該地方官嚴加收管不令出境生事其途閒行走及回籍之後若有心懷怨望揑造浮言并恃强肆横鬭毆不法等事該地方官立即拘拏稟知督撫提鎮一靣奏聞一靣將該犯即行正法至於挑存勇健可用之人俱能遵循法紀必知感激朕恩嗣後當益加黽勉努力戎行以圖上進朕必加以恩澤著將此㫖曉諭勇健營兵丁等咸使知悉
　　初八日奉
　　上諭上年江南沿海被水地方如常熟等二十二州縣並續報之華亭等六縣該督撫等已遵㫖撫綏軫恤定議大賑三次每次以一月為期料寒冬初春以來窮民存養有資不致失所矣朕念二三月間正青黄不接之時尚須籌畫接濟資其力作庶可無誤春耕著再加賑四十日以昭格外之恩其有從前遺漏貧民並先可餬口而目下力不能支者亦著查明添入補賑之内再被水之鹽場竈户亦照貧民例加賑一月該督撫鹽政等務須督率有司實力奉行使被水之家均沾恩澤以副朕恤災拯困之至意
　　又奉
　　上諭江南范公堤為沿海之藩籬鹽場之保障原係商人捐修工程聞現在殘缺甚多急應修築堅固現據署兩江總督魏廷珍委員確勘料估著即一靣具題一靣乘二三月閒作速興工使沿海窮民得以傭工餬口但工程綿逺需大員董理著交與協理河務西柱即行督率料估悉心查辦
　　十三日奉
　　上諭各省學校之外地方大吏每有設立書院聚集生徒講誦肄業者朕臨御以來時時以教育人材為念但稔聞書院之設實有裨益者少浮慕虛名者多是以未嘗敕令各省通行蓋欲徐徐有待而後頒降諭㫖也近見各省大吏漸知崇尚實政不事沽名邀譽之為而讀書應舉之人亦頗能屏去浮囂奔競之習則建立書院擇一省文行兼優之士讀書其中使之朝夕講誦整躬勵行有所成就俾逺近士子觀感奮發亦興賢育才之一道也督撫駐劄之所為省㑹之地著該督撫商酌舉行各賜帑金一千兩將來士子羣聚讀書須預為籌畫資其膏火以垂永久其不足者在于存公銀内支用封疆大臣等並有化導士子之職各宜殫心奉行黜浮崇實以廣國家菁莪棫樸之化則書院之設于士習文風有裨益而無流弊乃朕之所厚望也
　　十四日理藩院奏烏朱穆秦扎薩克和碩車臣親王色登敦多卜恭進軍需馬匹奉
　　上諭扎薩克䝉古王台吉内生業殷實之人情願幫進軍需應用羊馬者甚多俱著照從前進馬給價之例賞賜銀兩將所進馬匹牲畜分入各旗派買牲畜數内收管嗣後遇有情願幫進者著即送往各該盟主處令所派買馬之扎薩克等騐收報部照定價賞賜至於伊等効力之心朕自洞悉不必特行遣人宣諭
　　十六日奉
　　上諭大定協副將楊馥統兵擊賊奮勇先登為暗鎗所傷其忠義之氣甚屬可嘉聞伊子楊恒新現在軍前技勇頗優亦甚有志氣著授為遊擊不必在軍前効力遇有遊擊缺出即行題補平越營遊擊羅資衮以率兵應援勇往被害深可憫惻伊子羅雲標現在隨征効力著授為守備該督等酌量題補至楊馥羅資衮應得䘏典俟事竣題報到日仍照例賞給
　　二十日奉
　　上諭甘涼肅兵丁本年應支糧料草束例應折給銀兩自行採買朕因甘省年來辦理軍需食物昻貴兵丁所領折色銀兩恐不敷採買之用特令加倍増給以示格外之恩提鎮大員自應體朕軫恤兵丁至意悉心料理加意愛養近聞弁員中尚有營私瞻徇凡於過往應酬及一切雜費俱於各兵攤派即如甘提馬厰每年尚有餘利若盡歸公用於兵丁不無小補前任提督宋可進祇知網利不恤兵艱且尅扣餉銀濫用公帑各鎮將弁未必不倣效而行著署督劉於義侍郎杭奕祿嚴飭陜甘提鎮將營中所有除各官俸薪及親丁名粮外凡有餘利俱歸公用以接濟兵丁不得絲毫乾沒入已亦不得借公費等項名色攤派兵丁以致苦累一切閒費俱槩行禁止庶於兵丁實有裨益署提督劉世明受恩深重尤當實力奉行毋得仍蹈故轍自取罪戾如嗣後弁員有私派侵蝕等弊該署督等即行㕘奏並將該管提鎮一併㕘處
　　二十四日奉
　　上諭國家以制科取士原以覘士子所學而士子所學關乎世道人心是文體之所係固重也士子讀聖賢書果能講求明體逹用之學則以平日蘊蓄發為文章自然法正理純得聖賢語氣可以傳世而行逺作後學之津梁此則有本之學有用之文為國家所重賴者若不於根柢講求而但以華靡相尚則累牘連篇皆屬浮詞聖賢精義既全無發明聖賢語氣又毫不相肖國家亦安用此浮誇淺薄之士哉至於二三塲䇿論尤足覘經濟實學乃向來士子多不留心而衡文者又每以經義已經入彀遂將䇿論濫收恕取不復加意閱看殊非設科本意今㑹試伊邇著禮部先期曉諭應試士子於二三場文藝均應努力殫心毋得潦草完卷試官如以限於時日不能細心校閱後塲不妨奏請展限務得眞材以收實用若所取試卷中有經義可觀而䇿論疵謬荒踈者朕惟於主考官是問
　　三十日奉
　　上諭朕躬謁
　　陵寢見沿途地方安設水缸甚多或係動支錢粮或係派用民力著查明具奏地方官職司民牧當以利濟閭閻休
　　養百姓為務今觀伊等情形祇以灑道清塵為迎合朕心之舉錯謬已甚鑾輿所過即畧有塵土亦復何礙伊等於此等處過於用心轉被朕之譴責何不以此心用之於民生吏治重受朕之嘉奬耶將此一併傳諭知之











　　世宗憲皇帝上諭内閣卷一百二十七