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造道入德之方也抑臣聞之治古之世天下無不學之
人而王者之子弟其教之爲尤密蓋自其爲赤子之時
而教巳行矣及其出就外傳則又有小學之學及其齒
於胄子則又有大學之學凢𠩄以涵養其本原開導其
知識之具巳先熟於爲臣爲子之時故其内外凝肅思
慮通明之効有以見於君臨天下之日𠩄以能秉本執
要醻酢從容取是舍非賞善罰惡而姦言邪說無足以
亂其心術也降及後世教化不脩天下之人例不知學
而尊且貴者爲尤甚蓋㓜而不知小學之教故其長也
無以進乎大學之道凢平日𠩄以涵養其本原開導其
知識者旣巳一切鹵莾而無法則其一旦居尊而臨下
决無𠩄恃以應事物之變而制其可否之命至此而後
