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復如何也但來喻所謂深體大原而涵養之則又不必如
此正惟操則自存動静始終不越敬之一字而巳近方見
得伊洛拈出此字眞是聖學眞的要妙功夫學者只於此
處著實用功則不患不至聖賢之域矣
答董叔重
書中所喻兩義比皆改定大學在徳粹處孟子似巳寫去
矣但所疑捜尋急迫之病恐是用心太過使然所云𤼵見
之端只平日省覺提撕處便是只要人就此接續向下推
究令其開闊即不曽
等待尋討將來做功夫也今所改
者亦其詞有未瑩或重
處耳大意只是如此也
答董叔重
所喻數甚善更宜加意涵養於日用動静之間爲佳不
復如何也但來喻所謂深體大原而涵養之則又不必如
此正惟操則自存動静始終不越敬之一字而巳近方見
得伊洛拈出此字眞是聖學眞的要妙功夫學者只於此
處著實用功則不患不至聖賢之域矣
答董叔重
書中所喻兩義比皆改定大學在徳粹處孟子似巳寫去
矣但所疑捜尋急迫之病恐是用心太過使然所云𤼵見
之端只平日省覺提撕處便是只要人就此接續向下推
究令其開闊即不曽等待尋討將來做功夫也今所改
者亦其詞有未瑩或重處耳大意只是如此也
答董叔重
所喻數甚善更宜加意涵養於日用動静之間爲佳不
