此页尚未校对
之全體豈不能一言盡之以相授納而顧爲是拘拘者以
狹道之傳畫人之志何哉盖所謂道之全體雖高且大而
其實未嘗不貫乎日用細微切近之間苟恱其高而忽於
近慕於大而略於細則無漸次經由之實而徒有懸想跂
望之勞亦終不能以自逹矣故聖人之教循循有序不過
使人反而求之至近至小之中慱之以文以開其講學之
端約之以禮以嚴其踐履之實使之得寸則守其寸得尺
則守其尺如是乆之日滋月益然後道之全體乃有所郷
望而漸可識有所循習而漸可能自是而往俛焉孳孳斃
而後已而其所造之淺深所就之廣狹亦非可以必詣而
預期也故夫子嘗以先難後𫉬爲仁又以先事後得爲崇
德盖於此小差則心失其正雖有鑚堅仰髙之志而反爲
