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習其功倍於小學而無用異端虚無寂㓕之教其髙過於
大學而無實其他權謀術數一切以就功名之
與夫百
家衆技之流所以惑世誣民充塞仁義者又紛然雜出乎
其間使其君子不幸而不得聞大道之要其小人不幸而
不得𫎇至治之澤晦盲否塞反覆沈痼以及五季之衰而
壞亂極矣天運循環無往不復宋徳隆盛治教休明於是
河南程氏兩夫子出而有以接乎孟氏之傳實始尊信此
篇而表章之旣又爲之次其簡編發其歸趣然後古者大
學教人之法聖經賢傳之指粲然復明於世雖以熹之不
敏亦幸𥝠淑而與有聞焉顧其爲書猶頗放失是以忘其
固陋采而輯之間亦竊附巳意𥙷其闕略以俟後之君子
極知僣踰無所逃罪然於國家化民成俗之意學者脩巳
