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廢不治自今明府之來即有意焉而縣貧不能
給其費
乃稍葺其所甚敝亟𥙷其所甚缺且籍閒田五千𤱔以豐
其廪斥長橋僦金𡻕入七十餘萬以附益之爲置師弟子
員課試如法而又日往遊焉躬爲講論開之以道徳性命
之指慱之以詩書禮樂之文使其知士之所以學蓋有卓
然科舉文字之外者於是縣人學子知所鄊慕至於里居
士大夫之賢者亦携子弟來聽席下無不更相告語更相
勉勵而自恨其聞之之晚也退而相與出捐󠄂金齎以佐其
役合公𥝠之力得錢㡬七百萬而學之内外煥然一新堂
涂門廡靡不嚴備象設禮器皆
圖法蓋髙君之於是學
非獨其經理興築之緒爲可書而其所以教者則非今世
之爲吏者所能及而邑之人材風俗實有頼焉幸夫子之
