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經立學以為治本 十二聖一心罔或怠忽
然竊嘗考之方周盛時天子所都旣竝建四
代之學而又黨有庠遂有序畿内六鄉鄉有
黨百五十六遂遂有鄙如黨之數遂序黨庠
蓋互見之則是千里之内為序十有二為庠
三百何其盛也今畿内之郡皆僅有一學較
於周不及百之二而又不治則為之牧守者
得無任得責𫆀㑹稽拱 行在所為東諸侯
之冠宜有以宣聖化倡郡國而學未稱給事
經立學以為治本 十二聖一心罔或怠忽
然竊嘗考之方周盛時天子所都旣竝建四
代之學而又黨有庠遂有序畿内六鄉鄉有
黨百五十六遂遂有鄙如黨之數遂序黨庠
蓋互見之則是千里之内為序十有二為庠
三百何其盛也今畿内之郡皆僅有一學較
於周不及百之二而又不治則為之牧守者
得無任得責𫆀㑹稽拱 行在所為東諸侯
之冠宜有以宣聖化倡郡國而學未稱給事