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其人身子能讀春秋則治心與跡兩俱不困矣公
復從人授春秋泰和中行䑓駙馬都尉揆南征詔
給親衞軍二百五十人以從而公爲之長破羅山
得經生曹鼎從之講授從是言論開廓又非呉下
阿𫎇矣嘗言吾𥘉讀律
而授春秋因之渉獵史
傳粗見成敗比死者湏一見天子不有所建明可
乎復取劉顔輔弼名對陸宣公奏議成誦之其疆
學堅志𩔗如此八年軍還用行䑓薦𭣣充奉職宣
諭良厚大安𥘉奉詔使髙麗立節清介不聴以舘
𠆸給使令玄市之利僅不廢故事而巳御史上之
其人身子能讀春秋則治心與跡兩俱不困矣公
復從人授春秋泰和中行䑓駙馬都尉揆南征詔
給親衞軍二百五十人以從而公爲之長破羅山
得經生曹鼎從之講授從是言論開廓又非呉下
阿𫎇矣嘗言吾𥘉讀律而授春秋因之渉獵史
傳粗見成敗比死者湏一見天子不有所建明可
乎復取劉顔輔弼名對陸宣公奏議成誦之其疆
學堅志𩔗如此八年軍還用行䑓薦𭣣充奉職宣
諭良厚大安𥘉奉詔使髙麗立節清介不聴以舘
𠆸給使令玄市之利僅不廢故事而巳御史上之
