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之學宫肄習子弟漢遂置博士等官而唐因之設科取士雖先王温柔敦
厚之旨漸已散亡於其教亦可謂之盛矣繇宋以後始改爲制舉之文章
本意在黜浮華尙經術後人廼沿習苟且躐取世資自守其固陋空疎盡
詘諸儒百家之言於弗講一二有志之士厭苦束縛思有以馳騁變化之
不免稍戾於法則已爲當世之所繩而不克自振蓋唐以詩取士詩有正
變不同卽士之不遇者猶得爲放歌長吟用比物連𩔖之辭發坎𡒄不平
之氣身雖未達而名足以傳近代以文取士文有奇有平其言總無當於
用彼不遇者已矣或有遇者以其才偶見排抵則姓名抑没於
園故𥿄
之中雖有人求而好之何所持以斷其必然拄斯世而奪之議如吾友毘
陵毛卓人是也卓人旣以文被擯乃益肆力於詩上泝漢魏下探三唐含
咀菁華討求聲律不數年而學大就會當事惜其才湔被復用家貧乞祿
得吾州之學官頽屋敗椽
歌不輟其與卓人同時被擯者受殊遇爲顯
貴人尋不幸以死而卓人獨棲遲一氊婆娑東海之畔黙默不自得手一
編問序於余嗟乎自舉世相率爲制舉義而詩道湮滅無聞十餘年來學
宮之子弟稍有習其事者無過脩干謁希進取不離時藝者近是縱語以
