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世宗憲皇帝曁

今上摉揚俾贊閣部敎習庶常竊慮辭章聲律未足以

陶鑄人材轉跼其志氣使日趨於卑小欲倣朱子學校

貢舉議分詩書易春秋三禮爲三科而以通鑑通考大

學衍義附之〈詩書易附以大學衍義春秋附以通鑑綱目三禮附以文獻通考〉以疑義

課試當路者多見謂迂遠不近於人情惟高安朱可亭

江陰楊賓實所見與余同久之亦以違眾難行止余余

猶欲發其端乃奏河北五路及邊方人不諳聲律宜專

治經史果格於眾議乃私擇其有所祈嚮者喻以宜取

幼所熟四書語反之於身以驗其然否三分日力以其

一討論通鑑中古事每相見必舉古人處變而得機宜