在社会主义革命高潮中知识分子的使命

在社会主义革命高潮中知识分子的使命
中国科学院 院长郭沫若
1956年1月31日于北京市
（在中国人民政治协商会议第二届全国委员会第二次全体会议上）

本作品收录于《人民日报》

这是郭沫若在中国政协第2届全国委员会二次全体会议上的报告
人民日报于1956年2月1日第2版刊载

主席、各位委员、各位同志：

我完全拥护周恩来主席的政治报告，并建议在本次会议上展开全面的讨论和深入的学习，使我们的人民民主统一战线进一步加强，在中国共产党和毛主席的强有力的领导下，在国家建设和国际活动上作出更大的成绩。

周恩来主席在他的报告中提到了关于知识分子的问题，说明了我们目前知识分子的力量，无论在数量上、业务能力上、政治觉悟上，都还不能适应国家建设急速发展的需要；而若干政府部门对于知识分子的使用和待遇，还有某些不合理的现象，又在不同程度上妨碍了知识分子力量的充分发挥。中共中央最近已经召开了一次关于知识分子问题的会议，决定要用大力来加强领导，对于科学研究、工程技术、医药卫生、教育、文学艺术等各方面的工作进行全面规划，务必使现在存在着的问题尽可能迅速地得到解决，使知识分子的力量得到充分的发挥和成长，使各种最重要、最必需的知识部门，特别是最急需的科学部门，能在12年内接近世界的先进水平。

中共中央的这个决定是十分令人振奋的。对于知识分子更是这样。据我所知道，除掉极少数的落后分子以外，绝大多数的知识分子，都以最大的热情和诚意来拥护这个决定。我们感觉到党和政府对于知识分子的关怀无微不至，同时也感觉到知识分子在国家建设事业中所负的责任更加重大。凡是有责任心的知识分子，都在认真地考虑着：要怎样才能够不辜负党和政府的期待，来完成伟大祖国所给与的光荣而艰巨的任务。

我自己也是一个知识分子。常务委员会指定我在这次会议上作一个关于知识分子问题的专题报告。现在我准备从下面五个角度来对于知识分子的问题作一些补充说明。

一、贡献力量

由于封建制度的长期停滞和殖民主义百年来的长期侵略，旧中国的知识界，和整个民族一样，在发展上受着很大的阻碍。正因为这样，知识分子中的爱国分子早就把自己的命运和民族的命运结合在一道，为求民族的解放而作了不屈不挠的斗争。爱国的知识分子几十年来在民族解放斗争中常常起着桥梁作用。

毛主席在“论联合政府”中早就说过：“在过去半世纪的人民解放斗争，特别是五四运动以来的斗争中，在八年抗日战争中，广大革命知识分子对于中国人民解放事业所起的作用，是很大的。在今后的斗争中，他们将起更大的作用。因此，今后人民的政府应有计划地从广大人民中培养各类知识分子干部，并注意团结和教育现有一切有用的知识分子。”这就明白地告诉我们：毛主席和中共中央向来是重视知识分子的。在人民解放斗争时期，大量的知识分子曾经被吸收，参加了革命；在人民解放斗争胜利之后，广大知识分子又在党所执行的团结、教育和改造的正确政策之下，能够有机会积极参加了伟大的祖国的建设事业。

中华人民共和国成立以来，为使知识分子适应于社会主义建设事业，更好地贡献出自己的力量，党和政府给了知识分子以各种工作机会，并且采取了种种的方法让知识分子进行自我改造的思想教育，把旧时代所培殖下来的资产阶级和封建地主阶级的落后思想，转变为工人阶级的进步思想。大批的知识分子参加了土地改革、镇压反革命、抗美援朝、“三反”“五反”等大规模的斗争；参观了工厂和农村的建设工作；访问了苏联，参加了各种国际活动；这样知识分子就有机会通过社会生活的实践和观察去接受进步思想。同时，通过大规模的马克思列宁主义的理论学习，通过对资产阶级唯心主义的有系统的批判，通过对胡风反革命集团的揭发，知识分子能够更加清楚地分清敌我思想界限，提高政治嗅觉。更通过根据“理论联系实际”原则的业务实践，学习苏联的先进经验，展开批评与自我批评，改进了工作方法，提高了业务水平。

经过几年来的学习，知识分子的政治觉悟和业务能力有了显著的提高。他们在国家建设事业中也作了很多的工作，也有了不少的成就。这是用不着一一列举的。但是无可讳言，我们就单从现有的知识分子的力量来说，我们现有的力量也并没有得到充分的最有效的发挥。

几年来，由于一时的工作的需要，有一些高级知识分子脱离了自己的专业，担任了行政工作。但是由于用非所学，在行政与业务两方面都没有充分有效地发挥出自己的力量。有的人更因兼职过多，社会活动过多，影响了工作。会议多，临时任务多，也使好些专家不能集中精力和时间从事专业活动。有些人的工作岗位分配得不很适当。有些人工作调动频繁。有些人有岗位而无工作。更有少数的人一直没有工作岗位。

像这些在使用知识分子上的不合理现象，毫无疑问，对于国家建设事业是一项损失。党和政府已经决定：迅速地改变这些不合理的现象，以便充分动员知识分子发挥自己的专长。特别对于知识分子们不能掌握自己时间的呼吁，党和政府已经作出了这样的决定：要使高级知识分子们今后至少要有六分之五的工作日，即是每周40小时，从事专业活动。

中共中央的这些及时的决定，毫无疑问，是会提高知识分子的积极性和工作效率的。知识分子对于中共中央的决策表示衷心的欢迎，衷心的拥护，这是完全可以理解的。

然而，问题要想得到彻底的解决，责任的至少一半，还要依靠知识分子自己的努力。自我改造的思想教育经过了六年，但在高级知识分子中依然还有百分之十几的落后分子。中间分子目前也还占百分之四十左右，人数不能算少；他们是拥护社会主义的，在工作上一般也能完成任务，但是在政治上不够积极。今天社会主义革命已经达到了高潮，大约再有三年期间，便可以在全国范围内基本上完成，为什么占有半数的高级知识分子还能在前进的道路上踌蹰呢？我们知识分子必须作最大的自我努力，迅速减少这种现象，然后政府的充分动员知识分子力量的措施，才能够收到事半功倍的效果。

社会主义革命锣鼓敲得这样响，我们相信，我们全体知识分子一定不会允许自己充耳不闻，无动于衷。凡是具有爱国热忱的知识分子，处在社会主义革命这样的大时代里，一定愿意在祖国各项建设事业中，发挥出自己的一切力量。中国知识分子的科学文化水平一般地不能算高，但是，我们如果能够群策群力，老老实实、全心全意地为人民服务，那么，我们就会做出一定的成绩出来。

时代在向着知识分子召唤：为社会主义贡献出一切力量。我们384万的普通知识分子，十万多的高级知识分子，在中国共产党和政府的领导下，一定不要辜负这个时代的使命。从事科学研究的人，应该在国家的科学发展规划下，努力进行科学研究，学习世界先进经验，补足最短缺而又最急需的科学部门，大批地培养新的科学人材，争取迅速地提高中国的科学水平。从事教育工作的人，应该提高教学质量，为祖国培养出大批知识分子，使知识分子的队伍从几百万人迅速发展到上千万人。从事工程技术的人，应该学习先进经验，提高技术水平，在生产和基本建设中，响应党和国家的号召，做出又多、又快、又好、又省的成绩。从事卫生工作的人，应该在几十万中医和几万西医加强团结和相互学习的基础上，做好城市厂矿卫生工作，实现“全国农业发展纲要”的要求：清除四害，消灭九大疾病和保护妇婴。从事文学艺术工作的人，应该努力各种创作和艺术实践，为反映伟大的社会主义时代人民的丰富生动的斗争，塑造先进人物的形象，以鼓舞人民群众的建设热情。一切从事科学、工程、文化、教育、卫生等工作的知识分子们，我们应该无愧于新中国知识分子的称号，无愧于是工人阶级的一部分，把自己一切有用的知识，无保留地不吝惜地贡献给我们伟大的祖国。

两千多年前的一位大知识分子——孔子的大门人曾参，每天要以同样的三个问题来反省自己。我们今天也不妨学他的榜样，每天也经常把下面这样三个问题来反省自己吧。

第一问：我们为人民服务，为社会主义建设服务，是不是有不够积极的地方？

第二问：我们在扩大队伍和团结内部力量上，是不是真正有所贡献？

第三问：我们在学习马克思列宁主义、学习先进经验上，是不是有高度的自觉，是不是没有懈怠？

假使对于这三个问题，在积极的方面能够作肯定的回答，在消极的方面能够坚决地否定，那我们就一定能够在自己的工作岗位上，充分发挥自己的力量，提高业务水平，赶上建设需要，完成或超额完成国家所给与我们的光荣而艰巨的任务。

二、扩大队伍

要使知识分子完成国家所给予的艰巨的任务，必须采取更积极的步骤和更有效的方法来扩大知识分子的队伍。

旧时代所遗留下来的知识分子的人数是很有限的，特别是比较高级的知识分子。在全中国高级知识分子10万多人中，讲师以上的教育人员31，000多，主治医师以上的卫生人员包含着中西医在内约有25，000多，助理研究员以上的科学研究人员约有3，000多，工程师以上的工程技术人员31，000多，高级的文化艺术人员6，000多，其他专家们约有5，000。其中解放以后所增加的新生力量要占35％。

六年来新生力量的增加速度是相当大的。然而，中国是六亿人口的大国，规模宏大的国家建设事业所期待于知识分子的工作，愈来愈繁重，仅仅10万多人的高级知识分子，同国家建设的需要是完全不相称的。

为了适应国家建设的需要，扩大知识分子的队伍，尤其高级知识分子的队伍，中央正在从事拟定一个十二年培养高级知识分子的规划。根据初步计算，今后十二年内至少要培养出100多万高级知识分子，才能满足国家各方面的需要。这无疑是一个极其艰巨的任务。这项任务主要是要落在大部分现有的高级知识分子的肩头上的。高等学校毕业生的培养，要靠现有的高等学校的教师；在职专家的提升，要靠各研究机构的高级研究人员和各门类的老一辈的专家。

这样是不是加重了教学工作者、科学研究工作者和各项专家的负担呢？是的。然而这是一项光荣的负担。高级知识分子，特别是从事科学研究的人员，不是差不多都有这样一个普遍的要求——配备必要的助手和学生吗？这个要求在今后正可以得到相当的满足。我们正可以多多贡献出自己的力量来，为国家多多培养出优秀的人才。

“得天下英才而教育之”，在古代的大知识分子认为这是一项快乐的工作。在今天我们为了完成社会主义建设的崇高任务而教育英才，这种快乐应该是更要增加无数倍的。

六年多来，我们的教育工作者和科学研究工作者在培养新生力量上，贡献了很大的力量，作出了很显著的成绩。从高等学校的情况来说，全国高等学校1950年只有助教5，796人，至1955年已增至24，472人，为1950年的四点二倍，占全部教师42，066人的58.2％；1950年讲师只有3，637人，至1955年增至10，095人，为1950年的二点七八倍，占全部教师的24％弱。从科学院的情况来说，全院共有研究人员2，483人，其中实习研究员1，634人，占65.8％；助理研究员421人，占17％。这些青年教师和青年科学工作者，朝气勃勃，有强烈的求知欲望和责任感，对于新鲜事物的感受非常锐敏，在政治上和业务上的进步都非常迅速。这是可庆贺的现象。这种可庆贺的现象之所以产生，同党和政府的领导是分不开的；同苏联专家的协助，苏联先进经验的启发，也是分不开的。但是，我们千切不要看脱还有一个重要的因素，那就是老一辈的教师们和科学家们的努力，老一辈专家们的善于诱导和教人不倦的精神。把自己宝贵的学识和经验传授给了青年，是培养新生力量不可缺少的因素。我们希望我们老一辈的教师们和专家们能够充分发挥这种精神。

培养专家的方式和培养学生方式是有所不同的。培养专家要用带徒弟即个别指导的方式。据一般的经验，一位导师最好只带四、五位徒弟，多了就不一定能带好。这可能是一种保守的看法。带徒弟的成绩一方面要靠导师高明，另一方面也要靠徒弟好学。假使徒弟好学，而老师又高明会带，又何乐而不多带一些呢？政府已经决定，要把最优秀的高等学校毕业生分配到科学研究方面，仪器设备、图书、资料等方面也不成问题，假使一位导师能够带10位徒弟，那么，新生力量的增长，也就会更加快了。

例如科学院培养新生力量，过去拟的初步计划是在12年内培养研究生10，500多名。这是以一位导师培养五名，而五名中有一名不成器为基数所得出来的数目。假如每位导师提高到培养10名，10名中就估计二名不成器，所培养的研究生人数不是就可以增加一倍吗？这是值得我们努力争取的。

应该指出，在一定程度内增加导师的负担，对于导师本人也是有好处的。因为，为了克服困难就要多开动脑筋，想出办法来完成任务，因而会更快地提高教师自己的能力。

每一个人都是具有不小的潜在力量的。我们的先进工人和农民，在生产建设中，差不多常常都在产生新的纪录。六年来中国人民在各个战线上都以一个胜利联结着一个更大的胜利，其原因之一也就在于以最大的紧张发挥了所有的潜在力量。因此，我们希望所有的高级知识分子，在扩大知识分子的队伍上，作到最紧张的努力，把潜在力量进一步发挥出来。

三、提高水平

我们在科学文化方面，无可讳言，是落后于世界的先进水平的。但这并不是说我们所有的文化部门一律都是非常落后的。例如，我们的戏剧艺术，在“百花齐放，推陈出新”的方针之下，经过短时期的整理，最近在亚洲和欧洲各国的演出都获得了普遍崇高的声誉。又例如，我们的科学研究，也有少数学者在国际上是有相当地位的。有成就的，我们要精益求精；落后的，我们要加紧追赶。一般说来，我们在很多方面是落后的。特别在科学研究方面，我们还有不少的空白点和空白面。这里有两个原因，一个是由于科学研究在反动时代特别受到冷遇；另一个是在最近的20年间，世界科学和技术有了飞速的进展，这样距离就愈来愈远了。现在请允许我把世界科学的发展多说几句。

我们大家都知道，目前已经到了原子能的时代。苏联在前年就已经建成了世界第一座原子能发电站；今年又将建成一座新的原子能发电站，有10万瓩的发电能力，并将投入生产。在原子能研究的设备方面，苏联在1949年已经建成了世界上最大的同步回旋加速器，今年还将建成可把质子加速到一百亿电子伏特的更大的同步稳相回旋加速器。随着原子能研究的发展，放射性同位素已经在冶金工业、机器工业、化学工业、石油工业、建筑工业、仪器制造业、农业、医疗事业中广泛应用，解决了以往所不能解决的许多问题；同时也已经在许多学科的研究工作中大量应用。在工业中利用重氢的热核子反应，也已经提到了科学家的工作日程。

随着电子学的发展，自动控制与远程控制也有了极大的发展。在苏联和其他工业先进国家里，高度自动化的工厂、矿山和电站已经相继出现。它不但解除了人类繁重的体力劳动，也大大地提高了劳动生产率。最新的电子计算机每秒钟可进行15，000次的演算，准确度达到可能有的错误只有十万万分之一。它可以迅速地记录和整理各种科学资料和文献，并加以分类和统计。它有大容量的“记忆系统”，可以把过去记录下来的材料复制出来。它有高速度的“逻辑推理系统”，可以按照大量的指令信号来处理材料。它可以进行文字上的翻译工作。这种计算机已经可以有条件地部分地代替脑力劳动了。

物理学中还有一个非常重要的部门是半导体物理学。利用半导体已经可以直接把光能和热能变成电能。例如把受光面积一平方米的半导体光电发生器放在太阳光下，它就可以发出50瓦的电；把一种半导体热电发生器放在煤油灯上，它就可以产生一个收音机所需要的电。这种装置在缺乏电力的地方有极大的用途。半导体仪器还可以用来代替真空管，它的体积小，成本低，并且耐用。半导体研究的发展，已经引起了无线电电子学技术上的革新。由于大量地使用半导体，无线电电子学仪器的体积大大地减小了，成本也大大地降低了。

各国在冶金研究方面也有巨大的进展。例如钛这种金属和它的合金，强度比普通的钢还高。它特别轻，是制造飞机，特别是高速飞机的优良材料，在国防上是非常重要的。

在动力机械方面，目前已经出现了燃气轮机。这种机器目前是用液体燃料或者瓦斯和空气混合燃烧所形成的气体来推动气轮，将来可能直接使用煤粉燃烧来代替。它不需要蒸气，因而也就不需要锅炉和水；设备简单，效率很高。修建一座使用燃气轮机的发电厂，所需要的时间和投资都不到使用蒸气机的发电厂的一半。这种机器不用说特别适用于缺水的地区。

高温、高压、高速的技术和超高温、超高压、超高速的技术，也正在迅速地发展，并且在科学技术和工业生产上发生着愈来愈大的影响。劳动生产率极高的新生产过程，速度极大的各种运输工具，都正在不断地产生。

这些惊人的成就只是世界科学和技术最近发展中的一部分。同这样发达的科学和技术相比，我们确是落后得太远。要想在12年内使我国最急需的科学部门接近正在不断发展中的世界先进水平，我们必须采取种种最有效、最迅速的方法，用尽全力来加紧追赶。

这样的方法是不是有？

我们的回答是肯定的。

在这里我们要特别感谢我们的党和毛主席，在这里我们要特别感谢我们的盟邦苏联和其他兄弟国家。党和政府已经在拟制发展科学研究的全面规划，又有苏联和兄弟国家的无私的帮助，在优良的社会主义制度下，我们能够集中大力来进行工作，这就保证着我国最急需的科学部门在12年之内一定能够接近世界的先进水平，一定能够掌握各种先进的装备和技术。

我们知道，政府已经作出了决定：要集中最优秀的科学人员和最优秀的大学毕业生到科学研究方面，向科学大进军；要为科学研究准备一切应有的工作条件，如图书、资料、仪器设备、科学情报、研究助手、研究机构等。凡是最需要的缺门或薄弱环节都将要迅速地加以补充和加强。在建立我国科学研究工作的基础上，我们将取得苏联全面的帮助。

这就是展开在我们科学工作者面前的科学研究的新形势。科学家们是特别振奋的，绝大多数的人都有着充分的精神上的准备，来迎接这个新形势的展开。

几年来，我们在科学研究上是走了一些弯路的。没有全面规划，没有科学情报，没有适当的联系和分工，有好些在世界其他国家，甚至在国内其他部门都已经解决了的老问题，还要从头做起。这种作法浪费了我们许多力气。例如“铝镍钴”这种合金，由于生产部门有需要，我们科学工作者曾经费了不少的力量来研究它的冶炼方法，然而这种研究早在25年前日本学者就已经获得成果，苏联在1936年并且已经进行生产，中国尽可以从苏联获得整套的设备、资料和方法，根本用不着自己从头做起。

又例如我们要创造半导体的仪器，就需要有一种名叫锗的金属，而纯粹的锗的提炼，对我们说来还是一件很困难的事情。假如我们要从炼锗做起，要很久以后才可能生产用锗的半导体仪器。但假如我们在派人到国外去学习半导体的同时，就进口纯锗，半导体仪器的生产就可以提前好几年。

就从这些例子上看来，我们有苏联和其他兄弟国家的帮助，有许多科学研究都用不着从头做起，我们尽可以采取迎头赶上或跃进的办法，因而尽管世界的先进水平在不断地进展，我们也尽可以用较短的时日来赶上世界先进水平。

但这样的发展速度，是只有在今天才可以办到的；是只有在中国共产党和毛主席的领导之下，在苏联和其他兄弟国家的帮助之下，才可以办到的。

四、自我教育

解放以来，知识分子的思想教育工作是取得了很大的成就的。由于党和政府的坚强领导、各民主党派和各人民团体的大力协助，知识分子的自我努力，中国知识界的面貌六年来已经有了根本的改变。拥护社会主义的进步分子和中间分子已经各占40％左右，落后分子已经降低到百分之十几，但是不容忽视的仍然有百分之几的反革命分子和坏分子暗藏在知识分子的队伍里面。

在经过了两千多年的封建社会和百多年半殖民地境遇的长期濡染中，私有观念和个人主义思想根深蒂固，仅仅经过六年多的期间，要想知识分子全部都已经转变过来，那是不能设想的。但是也不能设想，在今天社会主义革命的高潮中，一些知识分子还能够故步自封，踌蹰不进。

我们知道，党和政府在帮助知识分子进行自我改造上，是要加强领导、大力推动的。凡是六年多来行之有效的方法，今后都要更全面、更深入地进行。对于落后分子，要尽可能地争取和教育他们，对于他们要严肃批评，耐心教育，等待改进，让他们逐渐转到社会主义方面来。对于中间分子，要尽可能帮助他们脱离中间状态，转变为积极的进步分子。对于进步分子也要帮助他们继续不断地进步。至于暗藏在知识分子中间的现行反革命分子，应该彻底肃清，但是这已经不属于一般知识分子思想改造的范围，我在这里不准备多讲。

在这个明确的方针政策之下，我们希望各民主党派、各人民团体能够更进一步通力合作，共同推动。知识分子大体都是有党派关系或者团体关系的。党派和团体的集体教育，比个人摸索所能得到的效果，更多、更大、更快。六年多来，各民主党派、各人民团体，在协助党和政府推动知识分子的思想改造上是有了很多的贡献的，我们希望对于这项工作今后能够更进一步予以大力协助。

当然，思想改造是一项细致的、长期性的工作，而它的主要关键还是在于本人的自觉和自我教育。自我教育的工作，在我们知识分子中，应该不断地加强。进步分子是知识界的自我教育中的骨干，应该起带头作用和桥梁作用。进步分子如果不继续努力，追求不断的进步，那就不仅不能发挥这样的作用，反而会在不知不觉之间日见落后。进步分子很容易背上“自以为进步”的包袱，这是值得我们警惕的。兔子和乌龟赛跑的故事，是我们大家所熟习的。在社会主义革命的大进军中，我们希望任何人都不要在路旁睡觉。

在今天知识界或每一个知识分子要加强自我教育的工作所应该采用的方法，依然是六年多来所行之有效的各种方法。在实际生活中体验，在专门业务中体会，学习马克思列宁主义的理论，学习苏联和其他国家的先进经验，批判唯心主义的思想和学习唯物主义的思想，展开自由讨论，展开批评和自我批评，这些方法都要更有组织、更有计划、更全面深入地进行。特别是批评和自我批评的方法是自我教育的关键。毛主席在第一届全国委员会第二次会议闭幕的时候曾经建议：以批评和自我批评方法进行自我教育和自我改造，这是我们必须永远记住的一个宝贵的指示。知识分子的思想改造的工作虽然是一个特定的历史任务，而知识分子的自我教育的工作是永远没有止境的。即使到了共产主义社会，任何人也必须进行自我教育。批评和自我批评，就和空气一样，对于不断追求进步的人来说，是一刻也不能离开的。我们一定要努力创造出这样一种健康的批评的风气。

然而，我们应该认识到，知识分子的思想改造，实际上就是在社会主义革命时期中严肃的阶级斗争的反映。要使广大的知识分子，把旧时代所长期培殖下来的地主阶级和资产阶级的落后思想，转变为工人阶级的先进思想，要使自己的世界观、人生观和作风习惯都能适应于社会主义的要求，不经过相当时期的严肃的思想斗争便能轻易得到，那是不能想像的。无论怎样的微风细雨，总不免要吹动头发，打湿衣裳。如果有这样的知识分子，连微风细雨的批评都不能接受，那就证明他还没有进行自我批评的决心。空谈批评和自我批评，是很容易的事；但要认真地进行起来那就很不容易。这必须要进行多少次的内心斗争，然后才能认真地做到。我们知识分子，认真地说，一点也不好宽纵自己。我们总要使自己能够经受得起千捶百炼，能够在风暴中行进。片面的迁就不能解决问题，片面的依赖也不能解决问题。不能妄自尊大，也不能妄自菲薄。知识分子必须具有为了正义事业献出整个生命的顽强性。没有这种顽强性，不能成为优秀的科学家。没有这种顽强性，不能成为优秀的艺术家。没有这种顽强性，不能提高我们的科学文化的国际地位。没有这种顽强性，不能完成我们在国家建设中所担负的光荣而艰巨的任务。

我最近读到北京师范大学陈垣校长写的“我对知识分子问题的意见”，文章里面有这样一句话：“每一个革命的知识分子都应当以共产党员的标准来努力要求自己”。我很欣赏他这一句话。但我想把他所指的界限再放宽一些。那就是“每一个知识分子都应当以共产党员的标准要求自己”。

如果每一个知识分子都能够同意我这个说法，都能够以共产党员的标准来要求自己，那我们在知识分子的自我改造的思想斗争中就一定能够获得辉煌的胜利，就一定能够提前完成知识分子的思想改造这个伟大的历史任务。

那样的日子，我们希望能够尽可能早一天到来。

五、加强团结

“我国人民应该有一个远大的规划，要在几十年内，努力改变我国在经济上和科学文化上的落后状况，迅速达到世界上的先进水平。为了实现这个伟大的目标，决定一切的是要有干部，要有数量足够的、优秀的科学技术专家；同时，要继续巩固和扩大人民民主统一战线，团结一切可能团结的力量。我国人民还要同世界各国人民团结一起，为维护世界的和平而奋斗。”

这是毛主席在最近（本月25日）召开的最高国务会议上的一项极重要的指示。毛主席的话是以全国人民为对象的，但不用说其中包含了广大的知识分子，而且对于知识分子有着殷切的期待。我们知识分子的责任的确非常重大。我们有责任，要努力培养新生力量，扩大队伍，才能有足够数量的干部；要努力提高业务水平和思想水平，才能成为或者产生优秀的专家；并且在创造这些条件之下，“要在几十年内，努力改变我国在经济上和科学文化上的落后状况，迅速达到世界上的先进水平”。毛主席说“要在几十年内”，我们不要赶快就松了气。因为在这个指示中是包含着改变经济上的落后状况的，而且既已说明要努力“迅速达到”，那就不能解释为六七十年；如果单从科学文化方面来说，那就应该是短得更多的期限，即二三十年了。

毛主席在这里提到了团结的问题，“要继续巩固和扩大人民民主统一战线，团结一切可能团结的力量”，更“还要同世界各国人民团结一起，为维护世界的和平而奋斗”。这所说的是大范围内的团结。但要做好大范围内的团结，知识分子必须同时把小范围内的团结做好。如果连小范围内的团结都有问题，那在“巩固和扩大人民民主统一战线”上，就不能有所贡献，也就更不能“同世界各国人民团结一起”了。

知识分子在小范围内的团结是不是还有问题呢？

有，虽然问题不很大。

六年来，我国知识分子在中国共产党和毛主席的领导和教育之下，知识分子本身的团结和知识分子与有关方面的团结是日益增进的。现在，大多数知识分子拥护社会主义，拥护党和政府的政策，愿意接受党的领导，愿意学习马克思列宁主义和学习苏联，认识了加强工农知识分子联盟的重大意义。这是值得庆贺的一方面。然而在另外一方面也有一些不能完全令人满意的现象。

首先，目前知识分子同他们所属单位的领导同志之间关系不够密切，彼此间相互了解、相互信任、相互帮助，还不很够。对这种情况，中共中央已经作了全面的检查，并且已经作出决定要迅速改变这种状况。国务院不久将设立中国专家局，负责处理对待中国专家的各种行政上的问题，进行统一领导、统一调整、统一检查督促。各部门、各地区，也都要分别指定适当机构负责处理和检查有关知识分子的问题。

中央的决定是全面的，执行是会迅速的。然而问题的另一面依然在于知识分子自己。知识分子的思想和立场，有些人依然不很端正，有些人甚至很不端正。还有极少数人曾经抱着党不能领导科学技术的错误见解。事实上要发展中国的科学技术，要把落后的科学技术提高到国际先进水平，只有党才能作全面规划，进行具体领导。党的领导不仅不会束缚专门业务的发展，而且会给这些业务以正确的方向和规划，以适当的安排、组织、分工、配合、检查和督促。这些人的错误见解是应该予以批评的。

在知识分子本身之间，无可否认地也还存在着一些问题。在同行之间或不同行之间，在不同机关之间或同一机关的不同单位之间，在同辈之间或不同辈之间，都往往有或大或小的隔阂。个人主义、宗派主义、本位主义的思想，在不少知识分子的头脑中还存在着，因而在业务上不能做到充分的相互尊重，相互切磋，相互协助，而往往各自为政，不通声息，不求分工，不相配合。本位主义相当严重的人，甚至对于领导上的统筹规划也发生抵触，这些人只愁自己人手的分散，不考虑国家建设的需要。有的人习惯于单干，不能从事集体工作；孤芳自赏，坐井观天。这些现象的存在必然地影响业务，影响国家建设事业。克服这些现象的关键所在依然是思想教育问题。

知识分子同工人农民之间的关系也需要努力增进。工人、农民、知识分子联盟的加强和巩固，对完成社会主义建设事业有很大的意义。一部分知识分子经过参加土地改革和参观农村工厂，对于工人和农民的创造性的劳动，对于他们的生活、要求和斗争，虽然有了相当认识，但一般说来，知识分子对工人和农民的了解还是很差的。有些人还轻视劳动，轻视劳动人民，轻视劳动人民出身的干部，这是剥削阶级意识的一种反映。我们知识分子在为社会主义服务当中、要自觉地成为工人阶级的一部分，就必须主动地接近工农群众，去了解工人和农民的要求，用自己的工作和创造去满足他们的需要。知识分子只要对于国家有所贡献，对于生产有所帮助，而且贡献和帮助得又多、又大、又好，工人和农民便会对知识分子认识得又深、又真、又亲。因此，加强同工人和农民的亲密团结，这是一切知识分子义不容辞的光荣的责任。

各位委员，各位同志，我的补充报告就要结束了，请允许我再概括说几句。

知识分子在国家建设与维护和平事业中所负的责任的确是非常重大的。党和政府对于知识分子有着深切的关怀和期待。党和政府在促成了农业合作化、手工业合作化、私营工商业全行业公私合营连续地达到高潮之后，对于科学文化事业进行全面规划和加强领导，这在促使文化建设也迅速地达到高潮上，是有重大作用的。绝大多数的知识分子衷心拥护党的政策。我们满怀信心地愿意以最紧张的努力，继续进行自我教育，发挥自己的潜在力量，扩大队伍，加强团结，提高业务能力，争取迅速改变我国科学文化的落后状态，在12年内使最急需的科学部门接近世界的先进水平。

有了党和政府的强有力的领导，有了全国各民族，各民主阶级，各民主党派，各人民团体，海外华侨和一切爱国人士的共同努力，有了苏联和其他兄弟国家伟大无私的帮助，我们相信，这个任务是一定可以完成的。