掌握客观规律 搞好军事训练
掌握客观规律 搞好军事训练 南京部队空军某部飞行二大队党支部 1971年8月29日 |
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伟大领袖毛主席教导说:“人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果,一定要使自己的思想合于客观外界的规律性,如果不合,就会在实践中失败。”我们必须尊重唯物论,加强调查研究,才能使主观认识逐步地符合客观外界的规律性,从而使军事训练得到预想的结果。
在飞行训练中,天气、地形等等客观条件是在不断地发展、变化的。天,有春夏秋冬,晴天、雨天,云低、云高等变化;地,有山区机场、平原机场,跑道的长短、道面的光滑、粗糙等不同。要适应这些客观条件的变化,必须善于对各种情况作具体分析。飞机在雨中落地,是在复杂气象飞行训练中经常遇到的问题,如果处理不好,就会刹破轮胎,冲出跑道,甚至造成事故。我们在某机场进行复杂气象训练时,发动群众摸规律,掌握了飞机落地后适当早放前轮,早刹车的方法,以后就没有再发生刹破轮胎或冲出跑道的问题。不久,我们转到另一个地方执行任务,仍然采用这个方法,结果却失败了,几架飞机先后冲出了跑道。为什么原来的方法不行了呢?我们遵照毛主席关于“离开具体的分析,就不能认识任何矛盾的特性”的教导,及时进行了具体分析。原来,前一个机场跑道的道面粗糙,刹车效率高,适当地早放前轮,早刹车,正是利用了“粗糙”这个条件;而后一个机场的跑道道面光滑,刹车效率低,我们不适当地早放前轮,减少了飞机的迎面阻力,所以飞机容易冲出跑道。原因找到后,我们就充分利用“迎面阻力”这个条件,晚放前轮,晚刹车,经过实践,效果良好。以后,我们又先后到其它几个机场训练,都根据各机场跑道的具体情况,正确利用飞机迎面阻力和刹车效率,以便恰当地减速,从而掌握了飞机在不同机场雨中落地的各种方法,取得了较好的效果。通过不断实践,我们深深体会到:对待经验,不能用静止的、一成不变的形而上学的观点去看待,而要用互相联系的、发展的唯物辩证法的观点去看待。只有着眼于发展变化,对具体情况进行具体分析,不固执已有的经验,才能使主观认识跟随客观情况的变化而变化,取得飞行训练的主动权。
飞行是在空中活动,各种客观情况常常瞬息万变,稍有不慎,就可能产生严重的后果。为了使主观认识能够更好地符合客观外界的规律性,我们遵照毛主席关于“要有把握,就要有准备”,“有了准备,就能恰当地应付各种复杂的局面”的教导,广泛发动群众,对飞行中可能遇到的特殊情况,开展预想、预防活动。每飞一个课目,大家都要想一想可能会遇到什么问题,应该如何解决。这样,使大家熟悉了天气变化、机械发生故障等等各种意外情况的处置办法。一次,我们执行一项重要的战备训练任务返航归来,突然天气变坏,云层覆盖机场。面对这种意外情况,同志们没有丝毫慌乱,按照地面准备中拟定的特殊情况处置方案,编队在云上解散后,一架架飞机依次穿云下降,安全着陆。
二十年来,我们大队在飞行中遇到过数十次特殊情况,都是由于飞行人员准备充分,主观认识能够随着客观情况的变化而变化,因而转危为安,完成了任务。我们对这些特殊情况进行了集中研究,进一步丰富了我们的认识,使我们对客观世界的认识比较符合客观实际。
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