一場戰鬥一堂課 一次總結一層樓

一場戰鬥一堂課　一次總結一層樓
河南潢川「五·七」幹校
1971年4月4日

本作品收錄於《人民日報》

偉大領袖毛主席教導我們：「廣大幹部下放勞動，這對幹部是一種重新學習的極好機會」。怎樣使「五·七」幹校的每一項活動，都成為重新學習的一課？怎樣使「五·七」戰士每參加一場戰鬥，都能在思想上提高一步呢？我們的體會是，必須堅持用毛澤東思想統帥每一場戰鬥，就是要用毛澤東思想動員戰鬥，用毛澤東思想指揮戰鬥，用毛澤東思想總結戰鬥。兩年來，我們努力這樣去做，初步收到了「一場戰鬥一堂課，一次總結一層樓」的效果。

建校初期，有人一不讀書，二不看報，上工幹活，下工睡覺。我們及時反對了這種單純勞動和「讀書無用」的思想。我們也反對了「埋頭讀書」的主張。遵照毛主席關於「學校一切工作都是為了轉變學生的思想」的教導，我們強調幹校各項活動都要立足於鍛煉，着眼於改造。把轉變學員的世界觀，提高兩條路線鬥爭覺悟，作為幹校工作的出發點和落腳點。前年夏天，連降暴雨，洪水猛漲。圍湖大堤受到嚴重威脅，排洪搶險的戰鬥很艱險。有人主張只派身強力壯水性好的同志去搶修大堤。我們認為，單從完成這項具體任務着眼，派這些同志去是完全可以的。但是，更應該看到，這正是在大風浪里鍛煉幹部的好機會。我們在安排了必要的安全措施的情況下，把一些身體稍差的、不會水的同志也派到抗洪前線，使更多的同志在生死觀上打了一場進攻戰。大家深有感觸地說：風大好展紅旗，浪急方見丹心，這次搶險錘鍊了一不怕苦、二不怕死的革命精神。

無論是搞一個政治運動，還是組織一次生產戰役，我們都先組織大家學習毛主席的有關教導，認清意義，統一思想，帶着改造世界觀的任務進入戰鬥；在戰鬥過程中，又針對活思想和實際問題，組織大家學習毛主席著作。這就使每一場戰鬥都成為活學活用毛澤東思想的課堂。

有一次打一眼深水井。開始，有人主張自己打，有人主張請人打。我們組織大家學習毛主席關於「自力更生」、「艱苦奮鬥」的教導，統一了認識，決定自己動手打深井。既是為了勤儉建校，又是為了煉思想，煉作風。打井過程中，一部分同志不夠團結，我們組織他們學習毛主席關於「團結起來，爭取更大的勝利」的號召，加強了革命團結。當水井打到近三十米深的時候，突然塌方，有人思想上發生了動搖。我們又組織大家學習毛主席關於「在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣」的教導，鼓舞了鬥志，戰勝了困難。水井打成以後，大家都感到不僅完成了一項生產任務，而且上了一堂生動深刻的政治課。

為了鞏固和提高戰鬥中的思想收穫，每次戰鬥打下來，每經過半年、一年的戰鬥，我們都組織大家開總結會、講用會，用毛澤東思想總結戰鬥。實踐證明，通過總結才能更好地使感性認識上升到理性認識，才能不斷地發現差距，明確前進的方向，有力地促進思想革命化。

三連的同志在去年年底，從兩條路線鬥爭的高度，回顧了一年的戰鬥歷程。他們認真學習了毛主席有關兩條路線鬥爭的光輝論述，總結了在「一打三反」運動、生產、基建、參加農村整黨工作，以及當「赤腳醫生」過程中正反兩方面的經驗。這個連的連長在插秧時，看到秧苗供不上，半夜起來，提着馬燈去拔秧。麥收時，脫粒跟不上，他幾天幾夜戰鬥在脫穀機旁，困極了就躺在麥草堆上打個盹。在這次總結評比中，大家表揚了連長吃苦耐勞的精神，對他不注意動員群眾、組織群眾也進行了批評，說他是「苦幹連長」，光知干，忘了「線」。在同志們的幫助下，這位連長認識到，作為領導，抓什麼，怎麼幹，有個路線問題。只埋頭干，還不夠，要用戰無不勝的毛澤東思想去發動群眾，戰勝困難，當突出無產階級政治的連長。經過總結，不少同志也克服了「『小蘿蔔頭』沒有路線問題」、「下放幹部談不到路線鬥爭問題」等錯誤思想，進一步認清了路線和世界觀的關係。他們總結了兩句話，用來指導今後的行動：一事當前先分「線」，重新學習要狠抓改造世界觀。