一支能工能農的農村水電技術隊伍是怎樣成長的

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一支能工能農的農村水電技術隊伍是怎樣成長的

——貴州省烏當區東風公社的調查報告
東風公社革委會 烏當區革委會 新貴州報聯合調查組
1969年1月22日

本作品收錄於《紅旗

《紅旗》雜誌編者按:讀了這篇報告,使人興奮。無產階級文化大革命正在促使科學技術隊伍發生深刻的變化,這又是一個證明。

水電建設的大發展[編輯]

烏當區東風人民公社在貴陽市北郊。公社成立前,大部分地方乾旱較嚴重,「有雨有收,天旱就丟」,稻田灌溉面積只占全部稻田的百分之三十四點七。照明、提水和農副產品加工,幾乎都沒有利用電力。

公社成立後,特別是無產階級文化大革命開始以來,在毛主席無產階級革命路線的指引下,廣大貧下中農遵照毛主席「興修水利是保證農業增產的大事,小型水利是各縣各區各鄉和各個合作社都可以辦的」偉大教導,開展了一個聲勢浩大的辦水利辦電的群眾運動。他們興修了中小型水利工程八十四處,其中文化大革命中興修和續修完工的五十處;興建了各種機械提水站四十一處,其中文化大革命中興建的三十一處;興建了中小型電站九處,其中文化大革命中建成的四處;二十多處社、隊機械加工廠,絕大多數是文化大革命中辦起來的。如今,這個公社水渠縱橫,庫塘和各種機械提水站星羅棋布,百分之七十五的稻田天旱也保豐收。這個公社的發電能力已達到五百四十瓩,製造工具、打米、磨麵,大都用電作動力,絕大多數社員家裡安上了電燈。

水電建設的迅猛發展,推動了糧食生產的發展,並鍛煉出了一支新型的能工能農的農村水電技術隊伍。這支以貧下中農為主體的隊伍,現已發展到二百一十多人。他們不僅能對水電工程進行勘測、設計和施工,而且還能安裝機器、掌握各種機器運行和維修保養等。廣大貧下中農十分關懷和熱愛這支水電技術隊伍,自豪地說:「我們這些穿草鞋的水電技術員立下了汗馬功勞。修水利,辦電站,頂事得很。」

兩條路線的尖銳鬥爭[編輯]

東風公社這支新型的水電技術隊伍的出現和成長,經歷了尖銳的兩條路線的鬥爭。

一九五八年冬,東風公社掀起了修水利辦電站的熱潮。廣大貧下中農敢想、敢說、敢做,立下雄心壯志:叫旱田變水田,叫電為農村服務。一小撮走資派大潑冷水,誣衊貧下中農只會捏泥巴團,辦不了電站。一些資產階級技術人員也說什麼「農民辦電站,搞水利,是異想天開」。廣大貧下中農和革命幹部不怕諷刺打擊,遵循毛主席從戰爭學習戰爭的教導,決心幹起來再說,邊干邊學,邊學邊干。

新莊大隊大橋生產隊的苗族貧下中農,在水碾房裡修電站,帶頭干的是個只讀了三年私塾的苗族下中農社員。沒有水輪機,用木頭仿製;沒有配電盤,買了六個電錶來,請工人老大哥教裝配。在工人老大哥熱情指導、幫助下,電站終於建成,木頭水輪機帶動發電機,把電發了出來!

水塘大隊的貧下中農,大挖魚鱗式的山塘水坑,搞欄山溝、老母田,還修了一個可灌三百多畝田的水庫。在公社汽車隊技術工人的幫助下,又利用柴油機把水庫的水抽上山去灌高磅磅田。這些全是水塘大隊的貧下中農和革命幹部自己勘測、設計和施工的。

電站、水利辦成了,一批穿草鞋的水電技術員也迅速成長起來了。這是毛主席無產階級革命路線的勝利!東風公社的貧下中農用活生生的事實,給了走資派和資產階級反動技術權威一記響亮的耳光。

黨內走資派推行劉少奇的反革命修正主義路線,竭力阻止貧下中農辦水電,仇視農村水電技術隊伍的成長,以種種藉口,把貧下中農自己培養出來的農村水電技術隊伍整垮了。

在毛主席親自發動和領導的無產階級文化大革命中,東風公社貧下中農奪回了走資派竊取的領導權,興辦水電的群眾運動,出現了新的高潮。公社革委會熱情地支持和幫助各生產隊自力更生地發展水電建設,把被走資派整垮的水電技術隊伍扶持起來,有的送到水電工地培訓,有的組織就地總結經驗,參加本社本隊和外社外隊水電建設。穿草鞋的水電技術員得到了充分發揮自己才能的機會。

阿栗大隊貧下中農積極響應毛主席「抓革命,促生產」的偉大號召,依靠自己的穿草鞋的技術員,在魚粱河攔河修壩,大辦水輪泵站,把河水引上高坡。這個大隊的新寨生產隊,奮戰一年多,在一九六八年四月把壩修好,並由公社水電技術員自己設計,把四台20型水輪泵串連起來,勝利地把水提上了坡,灌溉了一百多畝旱田,提水揚程提高到七十五米多。新寨生產隊水電建設的成功,使當年的農業獲得空前豐收,並且帶動了整個大隊。現在這個大隊已修起五個水輪泵站。

群眾辦水電的高潮,在其他大隊也普遍掀起。

農村水電技術隊伍迅速成長的三點原因[編輯]

東風公社水電技術隊伍能很快成長,有三個原因:

首先,是廣大貧下中農無限熱愛我們偉大領袖毛主席,勇敢地捍衛毛主席的無產階級革命路線。他們說:「毛主席教導我們,『水利是農業的命脈』,而黨內走資派竟敢違抗毛主席的指示,我們貧下中農決不答應。」他們不怕走資派的打擊、迫害,不迷信資產階級反動技術權威,敢於走前人未走過的新路,勇敢地闖進了被資產階級技術人員固守的水電陣地,成為這門技術的主人。

其次,是有工人階級的大力援助。茅草大隊在高歇塘生產隊建立鍋駝機發電站和柴油機抽水站的時候,貴陽某工廠的幾個工人同志,把安裝機器、掌握機器運行和維修的全套技術,教給這個隊的幾個貧下中農青年。貧下中農感動地說:「工人老大哥熬更守夜跟我們一道干,幫我們修起了電站,培訓了一批能工能農的水電技術人材。工人老大哥對我們的幫助真是太大了。」

第三,是培養的途徑正確。東風公社的水電技術人員,是願為建設社會主義新農村獻身的貧下中農青壯年,是在階級鬥爭、生產鬥爭和科學實驗中培養、鍛煉出來的。這樣的水電技術人員對農村最有用。有這麼個例子:公社成立後,為了適應水電建設發展的需要,曾派人到專門學校去學習。可是學回來後,有的認為自己有了「知識」,想出去當幹部;有的卻只會說,不會幹。相反,高歇塘生產隊那幾個貧下中農青年,跟着幫他們隊興建電站的工人同志學習,很快學會全套技術,能夠獨立操作。東風公社從中得出一條經驗:還是不脫離實際來培養水電技術人員的方法對頭。

對水電專業教育革命的幾點意見[編輯]

東風公社的廣大貧下中農學習了毛主席關於教育革命的最新指示後,根據他們公社穿草鞋的技術員成長的經驗,對水電專業教育革命提了四點意見:

一、水電專業教育必須為無產階級政治服務,突出無產階級政治,突出毛澤東思想。要把「老三篇」作為座右銘來學,把《實踐論》、《矛盾論》當作必修課,培養出願在農村干一輩子,能和貧下中農結合的技術員。

二、學習專業知識,要考慮到農村水電建設的實際需要。當前應着重學習建小型電站、興修水輪泵站、各種機械提水站和蓄水庫、引水工程等。請有實踐經驗的工人和穿草鞋的技術員去當講師。要注意普及與提高的問題,提高應當是沿着農村水電建設實際需要去提高。

三、招收學生,主要是工人和貧下中農中有實踐經驗的青壯年,使他們「到學校學幾年以後,又回到生產實踐中去」。一句話,學校要為工農開門,結束「資產階級知識分子統治我們學校的現象」。今後公社可以選送穿草鞋的技術員到學校去學習。

四、學校要辦到工廠、農村來,讓學生在生產實踐這個大課堂學習,不要關在小課堂死啃書本。

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