堅決把這一場革命進行到底

維基文庫,自由的圖書館
堅決把這一場革命進行到底
解放軍廣州部隊海上文化工作隊
1969年3月17日
本作品收錄於《人民日報

林彪同志在批轉《座談會紀要》的信中指示我們,「必須高舉毛澤東思想偉大紅旗,堅定不移地把這一場革命進行到底。」這就是說,要把對文藝黑線的鬥爭進行到底;要把我們頭腦里的兩種思想、兩種世界觀的鬥爭進行到底!

《座談會紀要》指出:「搞掉這條黑線之後,還會有將來的黑線,還得再鬥爭。」我們海上文化工作隊就是從文藝黑線的統治下衝殺出來的。從它誕生的那一天起,就是在無產階級司令部的親切關懷下,在《座談會紀要》的徹底革命精神的鼓舞下,同隊內外資產階級思潮的搏鬥中前進的。在一九六六年三月,我們進行了一場政治與業務關係的大辯論,批判了形形色色的資產階級文藝思想,用毛澤東思想統一了我們的認識,總結出突出政治是辦好文化工作隊的根本。幾年來,我們和黑線反覆斗,鬥爭的焦點一直是圍繞着「政權」二字,鬥爭的形式有對外斗、對內鬥,對別人斗、對自己斗。鬥爭的實踐使我們逐步認識到:「掌權先掌人,掌人先掌魂。」我們要向資產階級實行全面專政,而資產階級時時妄圖復辟,如果我們不把頭腦中的文藝黑線的流毒鬥垮,那麼倒下去的文藝黑線就會借「私」還魂。

毛主席說:「世界觀的轉變是一個根本的轉變」。《座談會紀要》指出:「要認真學習毛主席著作,活學活用,聯繫思想,聯繫實際,帶着問題學,才能真正學得懂、學得通、學到手。」「要長期深入生活,和工農兵相結合,提高階級覺悟,改造思想,不為名,不為利,全心全意地為人民服務。」在新的形勢下,要繼續貫徹《座談會紀要》的精神,就是落實毛主席的一系列最新指示,接受工農兵的再教育。

當前,我們正在全面落實毛主席的最新指示,總結歷史的經驗,更進一步狠抓政治建隊,深入海島連隊接受工農兵的再教育。在深入連隊的實踐中,我們體會到,只有狠抓兩條路線鬥爭節骨眼上的活思想,在高境界中找差距,才能揭露矛盾,抓住「私」字,觸及靈魂,改造思想,提高執行和捍衛毛主席革命路線的自覺性。兩條路線鬥爭的節骨眼,正是公、私鬥爭最尖銳的關頭,只有狠斗這個「攔路虎」,才能堅定不移地走為兵服務的道路。這次,我們排演了無產階級革命文藝鮮花《鋼琴伴唱〈紅燈記〉》,決心把它帶下海島,讓每一個海島戰士都能看到文化革命的光輝成果。這時,出現了「攔路虎」。一些人風言風語地說:「鋼琴能下海島嗎?工農兵能聽懂嗎?不見得吧!」帶着這些問題,我們學習了毛主席著作,對頭腦中的「私」字、「怕」字抓住不放,狠鬥狠批,大家認識到能不能把鋼琴帶下去,這是關係到樣板戲是「好得很」還是「不見得」的大問題。全隊統一了認識,團結一心,敢找「大麻煩」,終於把鋼琴帶下去了。

有一次,我們來到了某島,島小山高,碼頭上風急浪大,船靠岸時連鋼纜都掙斷了。鋼琴上不上?上,有很大的危險和困難。有個別新隊員產生了活思想,猶豫不定。支部領導看到這是個節骨眼,大聲喊道:「同志們,全島軍民在等着我們,有毛澤東思想,今天鋼琴說什麼也得上!」說完動手就干。這時戰士們不顧危險,搶上船來站在最危險的地方抬鋼琴。個別新隊員馬上意識到自己的猶豫,實際上是怕苦,今天鋼琴上去上不去,關係到我們和「不見得」派誰勝誰負的問題,這是個考驗的關口。大家及時接受戰士們的再教育,高聲朗誦毛主席語錄,紛紛搶到最危險的地方,承擔最大的重量。在海島戰士的帶領下,憑着對毛主席的忠心,終於把鋼琴抬上了岸,裝上了牛車。前面,一頭老黃牛拉着,後面,一群為人民服務的「老黃牛」推着,車輪輾碎了文藝黑線和頭腦中的「私」字。聽,高山哨所奏響了時代的最強音,「打不盡豺狼決不下戰場」,「新中國,似朝陽,光照人間」。高亢雄壯的琴聲在常有美國軍艦鬼火閃動的海面上迴蕩。有一位八十多歲的老阿婆全身癱瘓,從來沒有看過演出,今天也特意要戰士背她來看戲。一位雙目失明的漁民也來了,他們在台下激動地高呼:「鋼琴伴唱好得很!」「毛主席萬歲!」這時候,我們更清楚地認識到,不把鋼琴勝利地帶來,就是對毛主席革命路線的不忠。我們的信心更堅定了,自覺性更高了。

思想改造一定要有徹底的革命精神。不是從表面行動,而要從思想境界的高度上找差距。只有這樣才能使我們更好地接受工農兵的再教育。我們知識分子出身的文藝工作者,在理論上一般是明確要向工農兵學習,但往往流於表面現象,滿足於形式上的接受再教育,而且經常不自覺地流露出知識分子革命不徹底的弱點。如果沒有徹底革命精神,必然抓不住小資產階級和無產階級在思想本質上的差距,得意於行動上的模仿,無法接受工農兵的再教育。有一次,我們從電話里接到林副主席關於抓基層、抓四好的重要指示,連夜就譜成歌曲,並派人到部隊去教唱。有個隊員在教唱時非常熱情,不一會就教會了,她又發現部隊唱其它歌有音不準的地方,也熱情地作了輔導,受到戰士們的歡迎,以為自己這次任務是圓滿地完成了。但後來我們卻收到了一封信,信中對她那天的教歌提出了誠懇尖銳的批評:「……教歌的小同志,還有些以教者自居,這不好,毛澤東思想宣傳員首先應該是一舉一動一言一行都是執行毛澤東思想的模範。」這封信對她震動很大,帶着這個問題她學習了《在延安文藝座談會上的講話》,毛主席的教導使她認識到,那天教歌雖然自己是帶着滿腔熱情去的,但首先想到的不是如何向戰士學習,而是想我會唱歌,我是去教歌的。這說明了自己還沒有放下臭架子,在思想改造上缺乏嚴格精神。從這個問題上,全隊同志吸取了教訓,決心今後接受再教育,要從思想境界的高度上找差距。 重新學習《座談會紀要》,總結接受工農兵再教育的體會,使我們方向更明確,信心更堅定。我們決心在以毛主席為首、林副主席為副的無產階級司令部的領導下,以敬愛的江青同志為光輝榜樣,堅決地把這一場對資產階級和一切剝削階級的政治大革命進行到底!徹底肅清文藝黑線的流毒,防止文藝黑線的復辟。永遠高舉毛澤東思想偉大紅旗,沿着《座談會紀要》所指引的革命道路奮勇前進!

本作品的作者以匿名或別名發表,確實作者身份不明(包括僅以法人名義發表),在兩岸四地、馬來西亞以及新西蘭屬於公有領域。但1969年發表時,美國對較短期間規則的不接受性使得本作品在美國仍然足以認爲有版權到發表95年以後,年底截止,也就是2065年1月1日美國進入公有領域。原因通常是1996年1月1日,作品版權在原作地尚未過期進入公有領域。依據維基媒體基金會的有限例外,本站作消極容忍處理,不鼓勵但也不反對增加與刪改有關內容,除非基金會行動必須回答版權所有者的撤下作品要求。

Public domainPublic domainfalsefalse