工農兵是我們的最好的老師
工農兵是我們的最好的老師 廣州部隊某部學生連造紙小組 1969年8月25日 |
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我們造紙小組一共四個同學,都是學化工的。去年九月,響應毛主席的偉大號召,來到南海灘烽火角解放軍農場,接受工農兵的再教育。
艱苦奮鬥,其樂無窮
[編輯]今年二月間,領導上讓我們參加籌建小紙廠的工作,個個都很興奮。但在「靠什麼來辦廠」的問題上,卻暴露了我們的資產階級世界觀。
一天,團首長找我們徵求辦廠的意見,我們根據造紙工藝流程,提出辦廠需要四大件——鍋爐、蒸球、打漿機、造紙機,一件也少不了。至少得花六、七十萬元。部隊首長帶領我們學習毛主席關於「自力更生,艱苦奮鬥」的教導,他告訴我們:辦工廠,是落實毛主席光輝的「五·七」指示,加強部隊的革命化建設,要走自力更生,艱苦奮鬥,土洋結合的道路。他要求我們在實踐中學習,向工農兵學習。
聽了首長的話,我們打起背包,走到工廠,向工人階級學習。一個老工人激動地說:「毛主席教導我們:『我們的方針要放在什麼基點上?放在自己力量的基點上,叫做自力更生。』我們堅決相信,只要這樣去做,就一定能夠勝利。我們不會製圖,用粉筆畫在牆上就是圖;沒有加工設備,我們自己做。憑着工人階級一顆忠於毛主席的紅心,憑着自力更生,艱苦奮鬥的革命精神,我們終於造出了鐵木結構的土紙機,改變了手抄腳踩的落後面貌。」老工人的話,使我們受到深刻的教育。想想毛主席的教導,比比工人同志艱苦奮鬥,自力更生的革命精神,看看自己接受任務後暴露出來的金錢掛帥,物質第一的思想,更進一步看清了資產階級知識分子統治的舊學校對我們的毒害。是「伸手」還是「動手」,一字之差,這可是兩條路線的鬥爭!自力更生辦廠,就是對劉少奇反革命修正主義路線的有力批判,就是捍衛毛主席革命路線的實際行動。
緊張的建廠戰鬥開始了,我們連一把錘子、一對筐子也沒有。但工人階級艱苦奮鬥的革命精神鼓舞着我們前進。建廠需要一部電機,要花五、六百元才能買到,我們捨不得花,就東問西找,打聽到農場有一台報廢了的電機,我們四個人高興極了,便把這六百多斤重的大傢伙抬了回來,修理好,叫它重新「服役」。
造打漿機需要鋼板,我們找了好久也找不到。後勤部門給我們批了價值一百八十多元的鋼板,讓我們去提貨。我們總不甘心,還是到處打聽,想找到不用花錢的。在解放軍同志的幫助下,找到了三塊,這可把我們樂壞了。我們冒着烈日打鏽,耳朵震得嗡嗡響,塞上棉花,又幹了起來。一連打了好幾天,耳朵都震得聽不見了,但每個人心裡都甜滋滋的。真是「艱苦奮鬥,其樂無窮。」
鬥爭實踐使我們越來越明白:「自力更生,艱苦奮鬥」,決不只是節約幾個錢的問題。林副主席在「九大」政治報告中指出:「要堅持節約鬧革命,勤儉辦一切社會主義事業,反對鋪張浪費,警惕資產階級糖衣炮彈的襲擊。」在這一段時間裡,我們堅持自己動手,處處注意節約,不僅為國家節約了一大筆錢,更重要的是,接過了自力更生的傳家寶,錘鍊了艱苦奮鬥的革命精神。
「卑賤者最聰明!高貴者最愚蠢」
[編輯]我們有的同志,在舊學校中學過「造紙機械及設備」的原理,「條條」背了不少,考試經常得四分五分,滿以為有點本錢了。可是,一到實踐中去,就象「沒包好的餃子,一煮便露了餡」。對造紙機械的結構和安裝,我們不是毫無所知,就是不會應用。比如,造紙機的壓榨輥要用一段鋼管和法藍盤焊接,我們幾個人費了好多功夫找到一段管子,是鋼管還是鑄鐵管呢?一個同學根據書本上的「條條」:鋼管的表面光滑、聲音清脆,確認是鋼管。便把管子拿到修械所焊接。戰士一看,卻說這是鑄鐵管,怎麼能和鋼製的法藍盤焊接呢?我們的臉火辣辣的,更加痛恨劉少奇的修正主義教育路線。正是這條修正主義教育路線,使我們學了一年「金屬學」,還分不清什麼是鋼管和鑄鐵管。類似這樣的「洋相」我們出了不少。每出一次「洋相」,我們受到一次教育,批一次劉少奇的反革命修正主義教育路線,打掉一次知識分子的臭架子,提高一次接受工農兵再教育的自覺性。
在辦廠的過程中,我們有較多的機會接近工農兵,親眼看見工人階級踢開資產階級「權威」、專家,打破洋框框、洋教條,靠一顆無限忠於毛主席的紅心,奮發圖強幹革命,創造了資產階級「權威」、專家連想也不敢想的人間奇蹟。新會環城造紙廠用木網籠代替銅網籠,就是工人同志無數創造中的一個。網籠是造紙機的一個部件,是由專門工廠用銅精加工製造的,造價一萬多元。但新會環城造紙廠的工人遵照毛主席的教導,解放思想,破除迷信,試製成功了木網籠。有一個資產階級「權威」,來到這個廠,要對木製網籠進行「鑑定」,說這是「胡鬧」,「木網籠根本不行」。工人不聽他那一套,用木網籠抄出了高級有光紙,給了那個資產階級「權威」當頭一棒,為工人階級爭了氣。從實踐中使我們深深認識到「最聰明、最有才能的,是最有實踐經驗的戰士。」「卑賤者最聰明!高貴者最愚蠢」這是顛撲不破的真理。工人階級不僅是政治上最先進、最強大的階級,而且也是最聰明,最有才能的階級。
認識到工農兵比自己高明是一回事,但真正放下架子,恭恭敬敬地向他們學習,還需要經過一個痛苦的改變舊思想的過程。偉大領袖毛主席教導我們:「沒有滿腔的熱忱,沒有眼睛向下的決心,沒有求知的渴望,沒有放下臭架子、甘當小學生的精神,是一定不能做,也一定做不好的。」毛主席的親切教導,成為我們改變舊思想的強大動力。開始時,我們總是放不下知識分子的臭架子,不好意思向工農兵請教。安裝打漿機需要兩對軸承,有個學機械的同學,擔任了設計油環軸承的任務。開始,他認為這個東西很簡單,不必求教工人,便獨個在小房子裡面翻了翻書,動手設計。他費了很大勁,畫了一個設計圖,拿到工廠加工。工人一看,劈頭就說:「你這個東西,連油環也放不下。」他很快認識到是自己的虛榮心作怪,沒放下臭架子,碰了一鼻子灰。於是他狠斗私心,提高了覺悟,又樹立了向工農兵學習的決心。然後他帶着圖紙走到工人中間去,一面勞動,一面學習,一面設計,一連修改了六次,終於把油環軸承設計出來了。
就這樣,我們不斷狠斗虛榮心和自以為是、看不起工農兵的舊思想。把每畫一個圖,每造一個部件,每解決一個問題,都當成向工農兵學習的好機會。
把露頭的「私」字迅速殲滅掉
[編輯]在創辦小型造紙廠的過程中,工人階級的革命精神,解放軍戰士的光輝形象,時時刻刻感染着我們。使我們不斷提高了在無產階級專政下繼續革命的覺悟,提高了破私立公的自覺性,錘鍊了一不怕苦,二不怕死的無產階級革命精神,鍛煉了為人民服務的革命堅定性。
革命的道路充滿着鬥爭。隨着建廠工作的進展,我們的工作也越來越緊張,越來越艱苦了。為了找配件,有時跑上幾十里也找不着;有時為了銼一個零件,手磨腫了,也沒銼好;經常一晝夜只能休息兩三個小時。小謝的眼睛熬紅了,小范的膝關節腫了,小趙的腰扭傷了。小肖呢?彎角鋼時用力過猛,錘子反彈到腦袋上,鼓起了一個大紅包,疼痛難受。困難一個接着一個。有一天,小范傍晚回到小茅棚,把工具袋一放,一頭躺在床上。他紅腫的關節痛得厲害,引起了激烈的思想鬥爭。心想,這樣幹下去,能吃得消嗎?要是在南海灘干一輩子,可真夠受。還有幾個同志也有類似的想法。部隊首長摸透了我們的心思,就來到我們的小茅棚紙廠,找我們談心,和我們一起討論怎樣以實際行動貫徹「九大」精神,進一步提高了我們接受再教育的自覺性。我們幾個人時常圍在一起促膝談心,亮自己的活思想,一起學習毛主席的教導:「無產階級文化大革命,還有些事沒有做完,現在還要繼續做,譬如講斗、批、改。」我們用毛主席繼續革命的光輝指示對照檢查自己,找到了自己身上的弱點,明確了前進的方向:決心不停頓地批判「讀書做官論」,一輩子當無產階級專政下繼續革命的戰士。我們互相幫助,互相鼓勵,把露頭的「私」字迅速殲滅。小范負責造紙廠的施工,是個艱苦繁重的工作,整天不是挖地基,挑沙子,就是扛石頭。當他累得腰酸腿痛,感到吃不消時,就把和苦、累、病、痛作鬥爭,看成是批判「讀書做官論」,培養為人民服務精神的最好戰場,不斷提高了破私立公,繼續革命的自覺性。一天晚上,天氣突然變了,颳起大風下起大雨。當時,小范正泡在水裡安裝管子,膝關節痛得他臉都變青了。同志們勸他休息,但他默默地背誦着毛主席的教導:「下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利。」憑藉着手電光,在風浪中勇敢戰鬥,直到深夜。
就是這樣,我們處處以工農兵為榜樣,接受工農兵的再教育,不斷破私立公,以苦為榮,以苦為樂。在鬥爭實踐中,我們的立足點漸漸地移了過來,無產階級思想在自己頭腦里擴大了陣地,對工農兵有了深厚的感情,也能夠想工農兵所想,急工農兵所急了。台城鎮造紙廠有些操作還是手抄腳踩。我們到這個廠學習時,看到工人同志勞動強度很大,工作條件比較差。我們看在眼裡,記在心上,感到應該為他們的技術革新出一把力。幾個人一起商量,便抽出十幾個晚上的休息時間,給他們繪製了一個鐵木結構的小紙機的設計圖,送給工人,並且和他們一起研究革新的辦法。工人們說:「你們跟我們工人想到一起了。」
艱苦的鬥爭生活,使我們造紙小組這四個從舊學校培養出來的學生,思想感情發生了很大變化。現在,我們想「讀書做官」少了,想當普通勞動者多了;想舒服安逸少了,想繼續革命多了;我們鄙視一切資產階級專家、「權威」,熱愛工農兵,甘當工農兵的小學生;我們不再羨慕大城市、大工廠,愛上了南海灘上的小茅棚紙廠。我們決心永遠聽毛主席的話,永遠走與工農兵相結合的道路,永遠為工農兵服務。
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