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御製大小學問答

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御製大小學問答

予年六十九嵗壬午復講之前庸 學其猶輪囬講讀而復講之後莫 敢自便二書二經舉𣅜重講於丙戌 年即予十三嵗就傳囬甲之年放效 先正文敬公金宏弼小學童子之意

欲復講此書料表非特連為調攝視 不能若前不勝自歎慷慨成小學指南 顧其心則慽矣於此時此亦於予為造 物故只將一部指南代其復讀然心 不能耐𥘉則只以予能誦題辭開法講 其後又以大學一章輪囬以講且於 小學𥘉則加以書題復讀立教篇而於 大學加讀傳三章復加𥙷亾章人有 問於予曰令欲講此小學有內外篇曰 立教曰明倫曰敬身曰稽古曰嘉言善 行今只講立教篇其何意於大學則 一章三綱領八條目𨿽含包於傳既有

十章抑何只讀此乎予亦自歎而荅曰 君今予講曰誦乎讀乎問者曰余非 筵之官何能知之只見朝紙曰朝 講曰晝講曰夕講余則曰必也若前 故有此問予沉吟良乆荅曰此誠只有 法講之名比古異者而只誦而已故𥘉 則以予能誦者先講再則近者童蒙𨿽 講小學取題辭者多而豈特此也𨿽 欲為小學童子於古者小學其讀靦 然關焉欲勉童蒙一軆以講其後臥 自誦焉猶可讀放自紫陽篇題至子夏 曰𣅜讀而不若題辭次序㦯遺宇句其

問者多其於大學亦然傳三章加讀 靜而思之𥙷亾章庶㡬誦故一軆講焉 㡬講㡬讀今則勝於前日此正若𨿽柔 必者也人且問曰朝講畫講聞知矣其 於夕講講何荅曰此自慶運宮始講者也 即大學行義也問曰此意何在荅曰是 書取聞癸亥日記 昔年舉義後夕講進講者也今予講此 意蓋追慕然𥘉則堇誦𡊪典二章而大 學經一章在下故其後一軆以講𨿽 然古徃今來豈有比䒭朝講晝講 夕講聞講聲若前問其講惟比

而已今予赧然者蓋以此也其若視明 一部小學與大學能讀噫十三嵗讀 小學十九嵗讀大學𣅜復講於今七 十七嵗於予可謂稀有而嗟㢤樂院 之樂五月後猶可復也於大小學能讀 其何言乎予自笑彼建功日三服焉其 視其步𣅜一也而猶勸猶勸何異於俟何之清乎 若此而猶若是三百六十日以小學立教篇大學自 子程子至𥙷亾章而口誦噫三代尚矣漢唐以後豈 有比䒭法講此予所以自笑者也問者 且間曰此亦已知也於立教篇於至𥙷亾 章一講畢讀其不近於貪多務得乎

予長歎而荅曰此予意深也予意深也 𨿽呼必不寫故亦自黙亦如仁者見之 謂之仁知者見之謂之知予自知也君 何知之乎然今日因其記懷日已晚故 於殿晝講止題辭於堂復為夕講畢 誦一卷可見意深䖏聞此君可也君何 復問予何復荅問者不復問予亦只記 此也夫

嵗庚寅仲春下浣識

本作品在全世界都屬於公有領域,因為作者逝世已經超過100年,並且於1929年1月1日之前出版。

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