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胸中有全局步步緊跟偉大領袖毛主席 手中有典型牢牢掌握領導運動主動權

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胸中有全局步步緊跟偉大領袖毛主席

手中有典型牢牢掌握領導運動主動權

——記吉林省安圖縣革委會認真總結典型的經驗
省、州、縣革委會報道組 解放軍某部報道組 《人民日報》工農兵通訊員 《人民日報》記者
1969年3月2日

本作品收錄於《人民日報

吉林省延邊朝鮮族自治州安圖縣革命委員會遵照偉大領袖毛主席的教導,深入群眾,調查研究,認真總結落實毛主席最新指示的典型經驗,做到了行行有典型,層層有典型。革委會成員從總結推廣典型經驗中提高領導水平,掌握領導運動的主動權,使全縣活學活用毛澤東思想的群眾運動和各條戰線的斗、批、改出現了一個蓬蓬勃勃的新局面。

緊跟毛主席最新指示,認真總結典型經驗

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安圖縣革委會是去年三月成立的。新生的革委會一成立,就把活學活用毛澤東思想,執行毛主席的無產階級革命路線,緊跟毛主席的偉大戰略部署,作為革委會的頭等大事來抓。每當毛主席發出最新指示,革委會成員就帶頭學習,迅速深入基層,向廣大革命群眾宣傳。他們深深體會到,只有緊跟毛主席的最新指示,才能做到胸中有全局。但是,革委會的主要成員發現,有的同志滿足於宣傳上的轟轟烈烈,缺少扎紮實實落實毛主席最新指示的行動。革委會帶着這個問題,認真學習毛主席的有關教導,研究怎樣才能緊跟毛主席的偉大戰略部署,把毛主席的最新指示落在實處。大家認為,只有遵照毛主席關於「突破一點,取得經驗,然後利用這種經驗去指導其他單位」的偉大教導,深入實際,調查研究,解剖麻雀,抓好典型,才能推動全縣落實毛主席的最新指示,指導運動不斷向前發展。

在提高認識的基礎上,革委會就緊緊抓住總結落實毛主席最新指示的典型經驗。例如,在毛主席關於「革命委員會要實行一元化的領導,打破重疊的行政機構,精兵簡政,組織起一個革命化的聯繫群眾的領導班子」的最新指示發表以後,革委會立即實行精兵簡政,並且總結了衛生系統精簡機構的典型經驗,就地辦了全縣企業、事業單位落實毛主席關於「精兵簡政」最新指示的學習班,推廣了這一典型經驗。僅十幾天的工夫,就打破了原來五十多個企業、事業單位的重疊機構,使非生產人員減少了三分之二。

革委會從總結典型經驗中體會到,總結經驗的過程,就是加深理解毛主席最新指示的過程,是提高緊跟毛主席偉大戰略部署的自覺性的過程。

尊重群眾首創精神,滿腔熱情抓好典型

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在總結典型經驗中,有的同志認為自己負責的單位,工作一般化,沒啥典型可抓。革委會帶着這個問題,舉辦了毛澤東思想學習班,認真學習毛主席關於「群眾是真正的英雄」,「人民群眾有無限的創造力」,「尊重群眾的首創精神」的偉大教導,狠批了叛徒、內奸、工賊劉少奇的「群眾落後論」,使革委會領導成員深刻認識到,用毛澤東思想武裝起來的廣大人民群眾,在偉大的革命實踐鬥爭中,有許許多多的新發明,新創造,積累了豐富而生動的經驗,關鍵在於我們能不能及時發現,用毛澤東思想加以總結提高,並在實踐中推廣。在學習班裡,軍代表、革委會委員劉躍忠,介紹了自己深入實際,調查研究,尊重群眾的首創精神,抓好典型的體會,使其他同志受到啟發。大家以劉躍忠為榜樣,從群眾路線上找差距、挖根源,深深感到心裡沒有群眾,眼裡就看不到典型。大家說:能不能抓住典型,關鍵在於尊重不尊重群眾的首創精神。

認識提高之後,革委會成員不斷端正自己對待群眾的態度,充分依靠群眾,相信群眾,積極支持群眾創造出來的新生事物,用毛澤東思想加以總結推廣。毛主席關於「知識青年到農村去,接受貧下中農的再教育」的最新指示發表後,革委會領導成員就遵照毛主席關於要「用心尋找當地群眾中的先進經驗」的偉大教導,組成三個調查組共五十一人,帶着毛主席的最新指示,深入到農村,頂風冒雪,翻山越嶺,走遍全縣十二個農村人民公社的一百五十七個上山下鄉知識青年集體戶。每到一處,他們都虛心向貧下中農學習,作深入的調查研究,掌握第一手材料。在調查中,他們發現並總結了三道公社南道大隊貧下中農在斗、批、改運動中,對知識青年進行兩條路線鬥爭教育,和兩江公社東方紅大隊上山下鄉知識青年集體戶以解放軍為榜樣,堅持政治建戶等七個落實毛主席最新指示的經驗。這些典型經驗推廣以後,就把毛主席的這條最新指示進一步落實了,工作做活了。

革委會在狠抓典型的過程中,有的同志不能正確地總結出典型的經驗。萬寶公社紅旗大隊黨支部,是一個領導與群眾一致公認的落實毛主席最新指示的好典型。革委會幾次派人總結,都沒有總結好這個典型經驗。針對這個問題,領導成員認真學習了毛主席的有關教導,在毛澤東思想覺悟上找差距,從世界觀上查原因,從而認識到:總結不出典型的好經驗,就是在於我們的毛澤東思想水平不高,世界觀沒有很好改造。從此以後,革委會把提高領導成員的毛澤東思想水平,作為總結先進典型經驗的根本,並把總結先進典型經驗的過程,當成提高領導成員的毛澤東思想水平的過程。革委會領導成員堅持深入群眾,同群眾一起活學活用毛澤東思想,改造自己的世界觀,這樣,總結典型經驗的水平也就不斷提高。運用典型指導全面,掌握領導運動的主動權毛主席教導我們:「領導者的責任,就是不但指出鬥爭的方向,規定鬥爭的任務,而且必須總結具體的經驗,向群眾迅速傳播這些經驗,使正確的獲得推廣,錯誤的不致重犯。」革委會在推廣典型經驗的過程中深深體會到:有了落實毛主席最新指示的活樣板,就有了領導運動的發言權;推廣了落實毛主席最新指示的典型,才能牢牢掌握領導運動的主動權。

革委會在抓典型中,開始有的同志把總結典型經驗和推廣典型經驗分了家,認為抓典型是領導的事,學典型是群眾的事,致使有的典型經驗不能推廣。石門公社北山大隊「五·七」戰校,是全縣第一個實行由貧下中農管理的學校。毛主席關於「在農村,則應由工人階級的最可靠的同盟者——貧下中農管理學校」的最新指示一發表,革委會立即總結了這一典型經驗。省內外陸續來人學習,可是在本縣推廣的聲勢不大。革委會總結了這個教訓,也總結了推廣典型經驗做得好的經驗,認識到:典型經驗能不能夠推廣出去,關鍵在於領導。革委會領導成員就親自到「五·七」戰校,向典型單位學習,進一步加強了對毛主席最新指示的理解,堅定了在全縣推廣這個典型的決心。於是在北山大隊召開了全縣農村教育革命現場會議,推廣這個典型經驗,大大促進了全縣的教育革命。從這以後,在推廣典型經驗之前,革委會成員都首先向典型單位學習,把典型經驗真正學到手,堅持運用典型引路,推動全縣全面落實毛主席的最新指示。

最近,在毛主席關於「要認真總結經驗」的最新指示指引下,革委會領導成員深入基層,帶動各級革委會廣泛發動群眾,進一步全面總結無產階級文化大革命、兩條路線鬥爭史和當前斗、批、改的典型經驗。目前,全縣已經形成全面落實毛主席最新指示「要認真總結經驗」的群眾運動,以實際行動迎接黨的「九大」的勝利召開。

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