還是到下邊去改好

還是到下邊去改好
駐東北林學院工宣隊、軍宣隊
1969年8月10日

本作品收錄於《人民日報》

遵照偉大領袖毛主席關於「人的正確思想，只能從社會實踐中來，只能從社會的生產鬥爭、階級鬥爭和科學實驗這三項實踐中來」的教導，我們去年九月進駐東北林學院後，立即將學校搬到了伊春林區，領導革命師生到三大革命運動的實踐中去，在接受工農兵再教育中活學活用毛主席著作，提高階級鬥爭和兩條路線鬥爭覺悟，徹底改變舊思想，徹底批判劉少奇的修正主義教育路線，同工農兵一起解決社會主義的林學院應當如何辦的問題。實踐使我們體會到：

只有走下去，才能更充分發揮工人階級在教育革命中的領導作用。工人階級的領導，就是靠毛澤東思想去領導。三大革命運動實踐，是活學活用毛澤東思想的大課堂。革命師生只有在實踐中才能學好用好毛主席著作。我們宣傳隊進學校，是一名隊員幫助幾十名師生；我們領導師生走出學校到工人中去，是幾十名工人幫助一名師生。現在伊春林區的廣大工農群眾，都直接參加了對知識分子的再教育，參加了林業大學的教育革命，充分發揮了工人階級的領導作用。

只有走下去，才能使知識分子徹底改變舊思想，徹底批判修正主義教育路線，從根本上拋棄「三脫離」的老路。舊思想不改變，就搞不出教育革命的新方案。事實正是這樣。下去前，學校師生中的資產階級派性、無政府主義思潮嚴重干擾了教育革命的進程，廣大革命師生三番五次地進行教育革命，結果都半途而廢。我們宣傳隊進校前，一些學生在資產階級學術「權威」煽動下，曾掀起了一股「砸（專業）風」。他們把林學院的林學系、採運系全取消了，最後就留個機械系，要棄林學工。這不是呆在大樓里越改越「三脫離」嗎？現在，師生們在三大革命運動的大熔爐中，在工農兵的汪洋大海中改造舊思想，有了很大轉變，消極情緒逐步得到克服，決心把無產階級教育革命進行到底的積極分子不斷湧現，為搞好無產階級教育革命創造了良好基礎。東北林學院一直辦在城裡，師生在口頭上也承認「三脫離」，但批判時談不出實質來。下到實踐中之後，他們就親自體會到「三脫離」的危害，從而推動了革命大批判的深入發展。

只有走下去，才能搞好教育革命，才能找到社會主義大學怎麼辦的答案。工農兵最痛恨為剝削階級服務的舊教育制度，最關心無產階級教育革命，林區工人對林業大學的教育革命最有發言權。廣大師生走下去後，親自聽到了工農兵對搞好教育革命的許多好意見，革命師生還進行了教育革命探索，創辦了「林業抗大」。短短的幾個月，林學院發生了很大的變化。師生們深有體會地說：「過去想不到的問題在這裡想到了，過去學不懂的東西在這裡學懂了，過去解決不了的問題在這裡解決了」。