勞動者同情會的緣起
外观
勞動者同情會的緣起 作者:彭湃 1921年7月30日 |
本文是从李春涛的《海丰农民运动及其指导者彭湃》一文(载1924年1月30日《晨光》第二卷第一号,下同)中转录出来的。据有关史料记载,彭湃于1921年5月从日本回国后在海丰组织“社会主义研究社”及“劳动者同情会”。李春涛在文章中指出:这篇缘起,是彭湃“反对现代教育制度的宣言”。 |
唉!今日的敎育,早不是貧民階級——勞動者農夫貧民——的敎育,而是貴族官僚資本家的敎育了!今日的敎育,與貧民分離的太遠了!貧民階級對於現在敎育,早無絲毫享受的機會了!今日的敎育,不是圖平民福利的敎育,乃是專敎資本家官僚一班掠奪階級的敎育!
現在的敎育費,從貧民手中取出者實在不少;但貧民却連丁字都不解!今日的學界——智識階級,每每言論所提倡腦筋所思索的,皆擁護自家的權利,或作特權階級的走狗;早已忘了貧民階級的痛苦!學校的講演會,地方的敎育會,何時有一語涉及貧民階級的敎育事業呢?今日的社會狀態,無論同一地方及同一語言的人,常見智識階級所談論演說的,貧民階級好像「鴨仔聽雷」[1],一些不懂!這豈不是現社會一種怪象嗎?敎育與貧民分離,這是個鐵證!我們知道現代敎育的缺陷到了這個地方,特組織勞動者同情會,表同情於勞動者。凡我們能力所能及的,必欲與勞動者協力工作,互相扶助,交換智識,以促成敎育和貧民相接近。庶社會的革新,有些希望!
諸君!願意加入本會者依下列二項請到社會主義研究社報名。
一,十六歲以上六十歲以下具有勞動能力者得入會。
二,勞動的時間場所及事件由本社臨時酌定。
一九二一年七月三十日勞動者同情會
注释
[编辑]- ↑ 「鴨仔聽雷」是當地方言,鴨仔即小鴨。意即小鴨聽雷聽不懂。
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