大上海都市计划/初稿/第十章

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文化[编辑]

在本计划现阶段内,所表示之文化设备,虽甚简略,然同人等在设计时,并未一刻有忘本市在中国文化上所负之使命,而在在予以深长之考虑,江浙两省,自昔为人文渊薮,其文化程度,恒在一般本准之上,海禁开后,欧风东渐,更成中西文化交流之中心,此项地位,就将来情形观察,将见愈形巩固,允宜利用时机,树立模范,以为全国之倡导者也。

同人等认为本市之文化设备,应有崭新之措施,以适应现代人类进步之思想,其目的在使居民得以种种便利,与全部文化发生直接关系,在优良环境之下,可收潜移默化之效,所谓不识不知,顺帝成则,不加勉强做作,而得进步于无形者也,其方法为何,即以本市各小单位为出发点,在每小单位内布置文化设备,成为一种小型之文化中心,复联合数个单位之力量,以维持一较大之中心,由此逐步推广,而成一全市住之文化中心之办法也,凡此各级之文化中心,其组织在一有系统机构之下,互相连系,通力合作,并无界限之分,此项办法,不特可以集中全市文化建设之力量,以为市民造福,且可避免虚耗,而使此种力量高度效丰化。例如图书馆之书籍,博物馆之古物,与美术馆之美术作品等项,均可互相通用,或巡回展演,以收普遍利用之效果。

文化中心之地位。以便利居民之应用为原则,尤以邻近绿地为宜,所以脱离烦杂之环境,其有利于自修之思索及研究工作,实非鲜浅,如能以各地学校为中心,从而分布其他设备,形成居民文化活动之集团,当更为理想矣,同人等建议以江湾一带,为本市文化中心区,以其地点适宣,环境优美,且已有相当设备,如图书馆博物馆运动场等,足为发展之基础也。

学校之分布、当以居民之家庭组织决定之,又应与居住点联系,使孩童上课便利,并可避免干路交通之危险,至运动场所,更之。

戏剧及音乐为高尚娱乐,且有教育功能,将来各区单位之设计,应予特易注意,妥为设备,莫大小及性质,当各随实际需要而订之。

至图书馆,博物馆,美术馆,科学馆,民众教育馆,水族馆,动物园及植物园等等,在都市文化建设上,均各有功能,而占重要之位置者,同人等将在各区详编设计时,会同专家分别计划之。

同人等在此项报告之余,更希望本市之文化设备,将以崭新之姿态出现,得而完成其服务全体市民之使命,非如过去一般之概念,以各项文化建筑,为一种夸大空虚之表现,循至金玉其外,败絮莫中,因陈腐化,耗力伤财,而于实际推动文化之工作,反一无所补,现代人之文化表现,不在于帝皇之殿,英雄之墓,纪功之碑,而在日常生活,随时随地,如交易之市,制造之厂,蓄水之坝,渡河之桥,乃至农场园囿,平民住宅等项,均为现代人文化精神表现之资料,其与往昔不同之处,乃朝气与暮气之分及朽腐与生机之别也。