城市中、小学还是分开办好

城市中、小学还是分开办好
兰州市革委会

教育革命组
1970年2月16日

本作品收錄於《人民日报》

目前，兰州市中、小学试行的新学制的类型有：五年一贯制（小学五年毕业）、七年一贯制（小学和初中合并，毕业后达到初中程度）、九年一贯制（小学、初中、高中合并，毕业后达到高中程度）。中学实行四年一贯制（高、初中合并）或二二分段制（初中二年，高中二年）。

根据一年多来的实践，我们认为城市中、小学还是分开办好。原因是：

第一，中、小学分开办，便于安排学生的各种活动，针对学生的特点进行教育。现在小学入学年龄是六岁半，上九年学到高中毕业一般是十六岁左右。中、小学合办，一个学校里有小学生，又有高中生，形式上是合起来，实际上一切活动都必须分别进行。由于学生年龄、文化程度差别很大，作息时间也有所区别；学工、学农、学军必须分开进行；小学教师和中学教师因所教的对象不同，互相联系不多；全校性的活动，如政治报告、大型集会等，因学生接受能力不同，还必须分开进行。

第二，城市小学教员一般的都不能担任中学课程，有的只能教一至三年级的课程，到四、五年级就要换教师，有的只能教完小学五年级，不能教中学课。中、小学合办后，教师仍有中学教师和小学教师之分。同时，因教学内容和作息时间不同，中、小学教师的政治、教学研究等活动也不在一起，必须分开进行。

第三，中、小学分开办有利于节约闹革命，有利于战备。一般来说城市中、小学校舍比较窄，许多小学还实行二部制。中、小学合办后，一些学校就必须扩建，不符合节约闹革命的原则；如果不扩建，中、小学仍在两处，有的相距较远，各方面很不方便。中、小学合在一起规模较大，也不利于战备。分开办则可以利用旧的校舍，小型、分散，有利于学校合理布局，有利于安排教学活动，有利于战备。

根据这一阶段的实践，我们认为一所学校要成为一个完整的集体，在主要活动方面必须具有共性，具有内在联系的条件，勉强凑合是不利于教育工作的。所以中、小学还是分开办好。