送彭彥溫直學滿代序
學者司計，主金穀出納之吝，猶有司之有庾氏也。庾得其司，則民無箕斂、官無悖出之患。計得其司，則農無失征、士無失養。然則校有官主教，而計主養也。養足而後教可以行，則計之有功於學校，又豈可以有司出納之吝，賤其人乎？故著令必慎選其人，年勞滿者為諭、錄起階。近更令，雖以府邑主櫝吏易諭、錄，而負才諝者得以一介之士上佐二千石出政令，其功德之及民者順且易也。視諭、錄五年十年不得升次以行其志，即得佐府邑，去老死不遠者，孰優孰劣乎？
會稽彭彥溫氏家世儒者也，鄉大夫嘗以經行舉之有司弗售，猶不遠數百里從師於吳下，由是吳學辟為學之司計。其職乎計也，能稽籍以為入，量入以為出，撙節其橫費，而金穀之用恒有餘。是其力於計，而有功於學校者也。
年勞已滿，教之官及學士大夫咸惜其去，而恐繼者之未得如彥溫氏也。然彥溫階此，以司政櫝於府邑，以佐二千石之行事，將見及人之力有大於學校者，學士大夫又何惜乎其去也！咸送以詩，而屬予為序。彥溫為予鄉閈生，其仲彥明又從予遊，故序。