《大纲》（草案）方向对，路子清

《大纲》（草案）方向对，路子清
河北省阜城县王海公社贫下中农管校委员会
1969年5月26日

本作品收录于《人民日报》

五月十二日上午，我们接到县革命委员会关于收听吉林省梨树县革命委员会《农村中、小学教育大纲》（草案）的通知后，在公社革命委员会的直接领导下，立即组织了有贫下中农代表、革命学生代表、革命教师参加的三百多人的收听、座谈会。通过充分讨论，我们一致认为这个《大纲》（草案）方向对、路子清、目的明确，抓住了教育革命的根本。它是贯彻执行毛主席关于“认真总结经验”的最新指示的一个范例。农村学校必须由贫下中农管理，教师必须接受贫下中农的再教育，学生必须走与工农兵相结合的道路，在三大革命运动中经受锻炼。只有这样，学校才能办得好，文权掌得牢，思想过得硬，革命后继有人，国家永不变色。大家深有感受地说：按《大纲》（草案）指的路子去做，贫下中农有了管头，教师有了教头，学生有了学头。我们决心借这个《大纲》（草案）的东风，进一步发动广大贫下中农、革命学生、革命教师和有关人员，深入开展学习和讨论，结合本地区本公社具体情况，深入细致地、踏踏实实地完成教育战线斗、批、改任务，并积极地对《农村中、小学教育大纲》（草案）提出合理建议和补充意见，使它更加完善，尽快地形成正式的《教育大纲》，并在农村中、小学中落实下来。