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两条路线的斗争史要在斗争中学

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两条路线的斗争史要在斗争中学
驻天津大学工人毛泽东思想宣传队
1968年12月2日
本作品收录于《人民日报

学习党内两条路线斗争的历史,要在批判中学。毛主席反复教导我们:“革命的政党,革命的人民,总是要反复地经受正反两个方面的教育,经过比较和对照,才能够锻炼得成熟起来,才有赢得胜利的保证。”因此,我们要抓紧战机,以毛主席的革命路线为武器,充分利用刘少奇这个反面教员,掀起更大规模的、更加深入的革命大批判新高潮,进一步把刘少奇及其反革命修正主义路线彻底批臭、批透,肃清它的流毒。在批判中认真地学习党内两条路线斗争的历史经验,吸取教训,提高我们执行毛主席革命路线的自觉性。

学习党内两条路线斗争的历史,要在斗争中学。无产阶级的哲学,是斗争的哲学。只有勇敢地投身到两条路线斗争的激流中去的革命战士,才能锤炼出保卫毛主席革命路线的耿耿忠心,才能掌握反对修正主义路线的本领。如果离开两条路线斗争的现实,孤立地学习两条路线的斗争历史,那就是空洞的、抽象的学习,不可能达到提高两条路线斗争觉悟的目的。

学习党内两条路线斗争的历史,还要在改革中学。改革文艺,改革教育,改革一切不适应社会主义经济基础的上层建筑,打好斗、批、改这一仗,这是夺取无产阶级文化大革命全面胜利的关键,也是保证毛主席的无产阶级革命路线得到贯彻的根本条件。我们要在斗、批、改的过程中,认真学习党的两条路线斗争的历史经验,边改边学,才能学得深,学得透,也才能改得好,改得彻底。

在我党历史上,一九四二年至一九四四年间党的两条路线的学习运动,巩固和加强了党在马克思列宁主义、毛泽东思想基础上的统一,进一步确定了毛主席无产阶级革命路线的统治地位。现在,正在全国蓬勃开展的这场规模空前的两条路线斗争史的学习运动,必将成为夺取无产阶级文化大革命全面胜利的强大动力,必将使无产阶级在思想上进一步取得统治地位。

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