一封討論文字改革的信

一封討論文字改革的信
作者：陳夢家
1957年5月24日

取自《1957年文字改革辯論選輯》（1958年新知識出版社發行）的〈附錄：陳夢家等反對文字改革的謬論（六篇）〉。原書正簡夾雜，當時印刷鉛字偏旁尚未實行草書楷化，如「認」字原文是「⿰言人」等，也有使用一些舊字形，如「幷」「敎」等。

一封討論文字改革的信

　　〔中國語文編者按〕本刊收到陳夢家先生轉來關錫同志給他的信，現在把這信和陳先生的答覆一同發表如下：

陳夢家先生：

　　你在二月四日光明日報上發表的《略論文字學》一篇文章，是一篇很好的文章。我很同意您的看法。我對語言文字沒有什麼研究，但是我非常關心祖國的文化，對文字改革一事曾作些粗淺的研究分析。現在，我想通過通信的方式來討論這個問題。

　　先談談我對文字改革（指拼音化）的看法。我認為漢字完全沒有拼音的必要，它利益很小很小，害處很大很大。您不是在文章裡說過「用了三千多年的漢字，何以未曾走上拼音的道路，一定有它的客觀原因」嗎？是的，確有它的客觀原因。幷且它的原因很多很重要。主要是方塊漢字符合漢語的條件，拼音文字絕不符合我們的語言。請看：漢語沒有象歐美諸國語尾變化的，它們的單語里有許多的實際發音的子音成分，我統計過一本英語字典，有單獨發音的子音的語數占百分之七十四，每單語中有子音一個至四個，完全無子音的字占百分之二十六。所以西語非用拼音字不可，漢語則無此類現象。西語音節相距時間不定，而日語每個音節幾乎是有節奏地均勻地一個連一個。西語拼音文字結合狀態是不固定的，是變化的。漢語怎麼樣呢？字母結合狀態只有四百來種，費了許多事把漢語分析成「音素文字」，結果仍是固定地結合起來。人們費了許多事學會了拼音的規矩，幷沒有起到什麼作用。請看，這還叫什麼「拼音文字」呢？用這四百來個字（打字、印刷將把每個音節的字母固定起來，以便打、排）來代替所有的漢字能有好處嗎？

　　拼音字雖好學，但用它來學知識就難了。漢字同音字太多（不是同音詞的問題），僅表音不表意的字是難懂的。它如果是我們知識范圍內的詞，那我們還能容易懂，如是生疏的事物，那可就難猜了。即使有上下文聯繫，亦不能完全猜着。就拿各高等學校各專業各科課程來說吧，它的新詞（這些詞都是用幾個有意義的字組成的）也不知有多少，如不用「望文生義」的漢字，那眞是不堪設想了。拼音字在孤立的情形下更是麻煩了，上書店看不懂書脊上的書名，劇院、電影院掛的新劇名看不懂，報紙上的圖書目錄和其它廣告以及標題都不容易一望而知。總而言之，拼音字是好學不好懂，漢字是不好學可好懂。我們還要注意一樣事，人一生學字的時間很短，用字的時間很長，所以卽使漢字難學也要用的。何況漢字幷不是象有些人宣傳的那樣難學，誰沒從學字的階段經過呢？我們幷沒受到那些「苦頭」。再看看小學生，每天可以說淨玩，看不出他們因學漢字而費了額外多的時間和腦力而苦惱。

　　方塊漢字不能應用現代科學技術，也是主張文字改革的重要理由。但這已不成理由了，郵電部已經試製成功中文電傳打字機，可以直接用漢字打電報。漢字排鑄機國內已有數處試制，去年在北京、上海展出的「日本商品展覽會」中有電氣自動排鑄機。去年《科學畫報》九月號曾報導了上海大威電機廠製成快速的中文打字機，比萬能式快三倍，體輕小，成本賤一半。

　　積極主張文字改革的一些同志，大力宣傳工農兵群眾都贊成文字改革，實際幷不這樣，只要相近的朋友同志之間說起來時，幾乎是人人反對。可是大力宣傳說是群眾一致擁護文字改革的結果，把毛主席也迷惑了，所以毛主席在1951年對馬敍倫先生談話時曾說過：「文字必須改革，要走世界共同的拼音方向。」有人藉此更大事宣傳起來，實際毛主席是為了符合群眾的意見而說此話，但群眾幷不是贊成文字改革。何況毛主席不是語言文字學專家，對此不可能一點不中肯的地方也沒有。

　　「改革」就是象徵進步，反對改革就是落後、保守，人們多半有此錯覺。於是人們對文字改革雖有意見，但不敢公開表示出來。我認為這是對祖國不負責的態度。一個眞正愛國者應當打破這種陳舊的覌點，至於「順大坡」也跟着贊成文字改革，也可以說是一種市儈行為。在「百家爭鳴」的號召下，關心祖國文化敎育的人們，應該積極提出久郁未發的意見。以使祖國的文化能夠避免走向黑暗之途。

　　漢語不應拼音化的理由很多，在此不能詳談，以後我打算寫一篇反對文字改革的文章。

　　現在再談談漢字簡化的問題。誠然象您所說：「現在頒布的簡體字，在公布前所作的討論是不夠充分的，日常聽到許多意見。」現在頒布的簡字中，合理的也有，不合理的也實在多。它的壞影響很大。我對簡體字的意見也是有的，我曾寫了一萬餘字的文章，但文字改革委員會的同志們幷不接受正確的意見，但這又有什麼辦法呢？

　　漢字的簡化是為了初學漢字的人「好學」呢？還是為了已經掌握漢字的人的「好寫」呢？這是漢字簡化的關鍵問題，對此應有明確的認識和措施。

　　這應該肯定的說，漢字簡化是為了初學字的人而簡化，至於已經掌握了漢字的人，不用文改會頒布簡化漢字，他們在寫字時，根本就寫簡體字甚至行書、草書。所以漢字簡化對已掌握漢字的人們來說意義是不大的。

　　但是文改會幷未照這個原則辦事，僅僅是為了簡化而簡化，單純地把漢字筆劃減少了而已，所以這個工作變得不理想了。甚至比原來漢字難學難認了。

　　形聲字是很好學很好懂的文字，如按這個方向把漢字改進一下，對掃盲和初入學的小學生來說是有莫大好處的（但是漢字如果好學了，文字改革的理由就要破產，主張文字改革的人當然不願來破壞自己所堅持的理由）。但是許多簡體字把音符破壞了，例如，盤、際、標、燭、時、瘧、隊、櫃…雖然筆劃少，但初學者卻要增加負擔，不能按已會的音符讀出音來。傳統的簡字是為「好寫」而創造的，如當作「正字」就不合格了，所以根據「約定俗成」的簡字作正式文字是不恰當的。

　　簡化後造成文字的混亂，不是同音的字，但它的聲符相同，這對初學者眞是絆腳石。如「隊認」、「擊陸」、「關鄭聯」、「興舉譽」、「亂辭敵適」、「辦蘇協」、「這劉」、「區風岡」、「頭買賣實」、「稱彌」…，這種現象是很不好的。但是你如果向文改會提出這種問題時，他們會舉出「酸、悛、駿、梭」的例子來証明漢字自來就有這種現象。我們眞不明白現在費了這麼大的人力物力來作漢字簡化的工作，是要使漢字改進呢，還是要使漢字惡化呢？為什麼不向漢字的優點看齊，而偏要向它的劣點看齊呢？

　　至於「層嘗壇運動會」、「難覌鳮對樹戲僅鄧風趙」中的「雲」「又」代替了那麼多的偏旁，這使初學者就得一個個死記啦。這種例子更是不合理的。

　　現在這些簡體字作正式文字用時，確存在一些嚴重的問題，原因是現在的簡化工作沒照顧到初學的人。原來的漢字也確存在許多缺點，應當通過此次簡化，使漢字進一步合理化。

　　漢字簡化工作仍在進行，國內的文字學家以及關心祖國文化的人們應該積極提出意見，想出妥善辦法，以使漢字簡化工作能夠作得好些。那些認為漢字是臨時性的文字，不久就要被拼音字所代替，於是對漢字簡化工作不認眞，不作長遠打算，不為初學者着想的作法是完全錯誤的。我們不要求完全合乎「六書」的原則，但為了儘量使文字好認、好懂，在學習時實際上不但不增加負擔，倒反能幫助學習的。

　　要談的話雖然很多，但字已經寫了不少了。我說的不一定正確，我希望能得到陳先生的指正。

　　此致
敬禮

關錫　1957，2，22

　　〔附記〕我在二月底收到《光明日報》這封信，寄信人特別聲明，不要將此信轉給文改會或《中國語文》，以為這是白費。這原於寄信人曾經有過這樣的經驗。我認為，信中所涉及的，是一個普通的人對於文字改革的意見，至少是眞誠的，更何況也有不少對的地方，《中國語文》就應該趕快登載這類群眾的意見。群眾對於語文的知識，可以是不高明的，但不能說成是幼稚的。可以是不很正確的，但不一定象專家那末有成見——那些可能是對的成見，也可能是極錯誤的成見。文字改革是一切使用漢字的人的事，群眾都有說話的權利；他們說的話可以是不在行的，但不一定都是錯的，我們辦刊物的人就應該儘量早登快登。群眾是刊物讀者的絕大多數，他們比少數的「專家」更有權用此刊物園地發表反對或懷疑的意見。倘使我也在刊物編者的心目中當作一個「專家」，那麼我願意負責推薦這篇平常的通信。這篇通信當中，倘使有些不高明的幼稚的成分在內，還是值得讀者和「專家」們深思的，尤其值得我們當編輯的深思的，我們應當主動的爭取讀者的來信，參加這項討論。

　　這封信，我托人轉交《中國語文》，由於許多編者轉來轉去「審閱」，延誤了許久，我對寫信人表示歉意。但編者先生們同意發表此信，我表示欣慰。我自己也是一個群眾，十分贊成這篇通信中的精神。這就是我對於寫信人的答覆。

陳夢家　五月廿四日

（中國語文，1957年6月號）