加強領導是搞好「天天讀」的保證

加強領導是搞好「天天讀」的保證
昆明軍區某部三連黨支部
1970年9月10日

本作品收錄於《人民日報》

毛主席教導我們：「政治路線確定之後，幹部就是決定的因素。」我們遵照毛主席這一偉大教導，不斷加強對「天天讀」的領導，不斷提高「天天讀」的水平。我們的做法大致如下：

堅持幹部定點，抓好典型。我們把幹部分班定點，不斷總結「天天讀」的經驗，解決「天天讀」中的問題。如電話班原來「天天讀」臨時選學文章，針對性不強，效果不明顯。黨支部發現這個問題後，分工由指導員親自抓這個點。指導員到這個班後，發現個別同志對「天天讀」的認識不夠，認為時間短，解決不了什麼問題；班領導組織也還不夠有力。他便幫助大家提高對「天天讀」的認識，增強「天天讀」的自覺性，並言傳身帶幫助班長組織好「天天讀」。後來這個班每周分析全班的活思想，發動群眾抓准問題，在「天天讀」中選學毛主席的有關教導，認真鬥私批修，針對性較強，效果較好，使原來不容易解決的團結問題得到了解決。連里幫助電話班總結了這個經驗，並在其他班、排加以推廣，提高了全連「天天讀」的水平。我們還把指揮儀班堅持「天天讀」，天天用，「天天讀」內容與當日工作掛鉤，每天學用情況由群眾評論的經驗，在全連加以推廣，有效地推動了全連的「天天讀」。

堅持走群眾路線，充分調動全連同志的積極性。毛主席教導說：「從群眾中集中起來又到群眾中堅持下去，以形成正確的領導意見，這是基本的領導方法。」我們經常召開輔導員、班長、排長、五好戰士、黨員、團員座談會，充分發動群眾，對如何搞好「天天讀」，抓好天天用，進行了廣泛深入的討論，調動了全連同志的積極性。如有的同志提出：「天天讀」內容要緊跟形勢任務，還要和當日工作掛鉤；有的說：「『天天讀』制度要雷打不動，『用』字上人人要把關」，等等。黨支部集中了群眾的意見，根據全連幹部戰士的活思想和階級鬥爭的新動向，擬定每周「天天讀」的內容，制定「天天讀」計劃。使計劃、辦法建立在牢固的群眾基礎上。根據形勢、任務、活思想，選學毛主席著作，採用個人寫心得，分組談體會，大家講用的方法，使「天天讀」內容針對性強，活思想抓得准，促進了「用」的落實。如在搶收搶種的生產任務中，對在環境任務變了的情況下，如何開展「天天讀」，我們把這個問題交給群眾討論。大家一致認為：要把「天天讀」搬到田間地頭去。實踐證明，在這種情況下，田間地頭「天天讀」要比在家「天天讀」的效果好得多。

我們還遵照毛主席關於「共產黨員的先鋒作用和模範作用是十分重要的」的教導，要求幹部、骨幹在「天天讀」中起模範作用，做「天天讀」的帶頭人，通過自己學好用好毛澤東思想的實際行動，進一步教育和影響群眾。有一個星期天，連長余海松準備「天天讀」後外出，正好這時上級通知連里派一輛車去某地執行任務。這時余海松曾閃過順便坐這個車外出的念頭，打算晚上回來再補「天天讀」。但他仔細一想，自己是一個幹部，自己的一舉一動都會影響戰士。於是，他決定不乘便車，堅持「天天讀」後，再步行去。連長自覺堅持「天天讀」的模範行動，鼓舞和提高了全連同志抓好「天天讀」，堅持「天天讀」的自覺性。