千方百計為工農兵服務

千方百計為工農兵服務
河南鄢陵縣文工團
1971年5月27日

本作品收錄於《人民日報》

毛主席《在延安文藝座談會上的講話》這篇光輝著作教導我們：「我們的文學藝術都是為人民大眾的，首先是為工農兵的，為工農兵而創作，為工農兵所利用的。」在無產階級文化大革命運動中，我們經常學習《講話》，深入批判叛徒、內奸、工賊劉少奇及其代理人推行的反革命修正主義文藝黑線，明確了服務方向，克服了脫離群眾的「劇院化」作風，深入農村，堅持為廣大貧下中農演出。

我們初到農村時，不少人晚上登台演戲，白天在屋裡休息，很少與群眾接觸。演出時也不夠嚴肅認真，不受群眾歡迎。針對這種情況，我們學習毛主席在《講話》中關於「我們知識分子出身的文藝工作者，要使自己的作品為群眾所歡迎，就得把自己的思想感情來一個變化，來一番改造。沒有這個變化，沒有這個改造，什麼事情都是做不好的，都是格格不入的」等偉大教導，使大家認識到，如果不從世界觀上認真改造自己，不去主動地接受貧下中農再教育，身子雖然下到農村，但思想感情還是舊的，立足點還沒有移到工農兵方面來，與貧下中農沒有共同的語言，也就不能很好地貫徹執行文藝為工農兵服務的方向。我們遵照毛主席的教導，在深入農村為貧下中農演出的過程中，積極引導大家投身於農村三大革命運動的實踐，在鬥爭中活學活用《講話》和「老三篇」，狠抓每個人的世界觀的改造。我們每到一地演出，都把參加階級鬥爭當作一項政治任務，把參加生產勞動當作一門必修課，並廣泛開展訪貧問苦，為貧下中農辦好事。通過各種形式向貧下中農學習，接受貧下中農再教育。

有兩個女演員，過去有嬌氣，怕苦怕髒。通過一段三大革命運動的鍛煉，思想感情發生了變化。一次，文工團到一個村莊演移植的革命樣板戲《紅燈記》，村上一位五保戶老大娘因病沒有出來看戲。這兩位女演員知道後，利用中午休息時間特意到老大娘床前為她演唱了《紅燈記》中的幾個唱段，同老人談心，聽她講述家史。還替老人把被子拆洗乾淨。老人不住地說：「毛主席領導得好！」她再三囑咐這兩個隊員聽毛主席的話，跟毛主席干一輩子革命。

「為什麼人服務的問題解決了，接着的問題就是如何去服務。」我們牢記毛主席的教導，在深入農村的過程中，處處想到群眾，為群眾打算。以前，文工團下鄉演出，都由當地群眾用車接送，群眾還得停下生產搭舞台。另外，還常因舞台問題耽誤演出，影響演出質量。開始，大家習以為常，認為演員不管搭舞台是歷來的老規矩，農村條件差，演出質量差一點也沒啥。但隨着思想感情的變化，引起了大家的深思：「這樣作，是我們為貧下中農服務，還是讓貧下中農為我們服務？」大家對照《講話》和「老三篇」，查感情，找差距，繼續清除頭腦里「演員特殊論」的餘毒，進一步樹立全心全意為貧下中農服務的思想。

用《講話》武裝了頭腦，就有積極性、創造性，就會千方百計地為工農兵服務。為解決下鄉演出的舞台問題，大家出主意，想辦法，自己動手，群策群力，經過多次設計，反覆改進，克服種種困難，終於因地制宜、因陋就簡地創製成一座活動舞台。這個活動舞台由七輛特製架子車、摺疊台板、十三根大竹竿和台篷（包括圍篷）組成。活動舞台的面積，同劇場的舞台差不多。行動時架子車當運輸工具，台板摺疊成木箱裝服裝道具。演員自己拉架子車，走到哪裡演到哪裡。每到一地，大家一齊動手，用半小時左右的時間，就把舞台搭好，不費群眾人力物力和畜力，就能演出。社員們高興地說：「你們這種辦法，我們很歡迎。」一次，我們要到一個偏遠的小村莊演出，那裡的貧下中農聽了很高興，可就是發愁村小勞力少，又缺少木杆，搭台子困難。後來看我們拉着架子車來到村頭，一袋煙工夫就把台子搭起來了，頓時群情沸騰，不斷高呼「毛主席萬歲！」貧下中農說：「這舞台可搭到俺貧下中農的心坎上了！」

全心全意為工農兵服務，是無止境的。創製了活動舞台以後，大家繼續動腦筋想辦法，又對布景進行了改革，把死景框改制成能夠拆卸的活景框，自製了摺疊桌、椅、床等道具，便於下鄉攜帶，改變了以往在農村演出景缺道具不全的狀況。我們還添置了一個小發電機，利用當地生產隊的動力機帶動發電，使用電力照明、打景和擴音，以保證革命樣板戲演出的質量。

回顧幾年來我們堅持為工農兵服務的方向所走過的道路，大家深切地體會到：關鍵是世界觀的改造問題。而改造世界觀，必須在和工農兵相結合的實踐中踏踏實實地改變自己的思想感情。怕苦怕累，貪圖安逸，培養不出真正的革命文藝戰士。環境越艱苦，越能鍛煉人，汗水流得越多，思想上的污泥沖洗得越淨。同志們說得好：「坐車下鄉，身子舒坦了，思想變懶了，與貧下中農的感情疏遠了。」大家都以毛主席的「一不怕苦，二不怕死」的偉大教導激勵自己，爭拉重車，挑重擔。每到一個地方，演員們不顧疲勞，放下行裝，就深入田間與社員一起參加勞動，為他們宣傳演出，給貧下中農擔水，掃地，理髮，扎針治病，開展多樣性的服務活動。

毛主席《在延安文藝座談會上的講話》，是無產階級文藝永放光芒的指路明燈，也是造就無產階級文藝隊伍的強大思想武器。我們深深體會到，照《講話》辦事，就是方向，就是勝利；用《講話》武裝頭腦，就出智慧，出力量。我們決心把《講話》作為進行思想和政治路線教育的基本課程，反覆學，經常用。在《講話》的指引下，沿着文藝為工農兵服務的方向不斷前進！