千條萬緒抓根本

千條萬緒抓根本
《人民日報》評論員
1968年1月13日

本作品收錄於《人民日報》

北京市石景山中學的革命師生員工，在擔任軍訓任務的人民解放軍的支持和幫助下，從複課鬧革命以來，始終狠抓對毛主席著作的學習，狠抓對毛主席教育革命思想和最新指示的落實。

這一條抓得好！抓住了這一條，就抓住了根本。

正因為抓住了根本，他們就能夠緊跟毛主席的偉大戰略部署，在革命原則的基礎上，實現了革命的大聯合和革命的三結合，為執行毛主席複課鬧革命的指示做了思想上和組織上的準備。他們排除了來自「左」的和右的方面的干擾，頂住了校內外的無政府主義思潮的多次衝擊，一直堅持了複課鬧革命的正確方向。他們在破除資產階級教育制度、創建無產階級教育制度方面，邁出了可喜的一步。

毛主席教導我們：「研究任何過程，如果是存在着兩個以上矛盾的複雜過程的話，就要用全力找出它的主要矛盾。捉住了這個主要矛盾，一切問題就迎刃而解了。」

當前，擺在我們各學校面前的工作很多，任務很重。事情千條萬緒，這也要抓，那也要抓，主要抓什麼呢？根據石景山中學和其他一些學校的經驗，主要應當抓對毛主席最新指示的落實，抓對毛主席教育革命思想的落實。抓住了這個根本，其它問題就會迎刃而解。如果我們不抓根本，而是陷在事務堆里，頭痛醫頭，腳痛醫腳，那就會迷失方向，走上歧途。

一切革命的師生和紅衛兵小將，必須以對我們偉大領袖毛主席、對戰無不勝的毛澤東思想的深厚階級感情，遇事向毛主席著作請教。對毛主席的著作和最新指示，一定要活學活用，學用結合；要反覆領會，堅決照辦，經常檢查，及時總結。在複課鬧革命中，既要有徹底革命的精神和堅韌不拔的毅力，又要有腳踏實地的工作作風和科學態度。這樣，我們就能夠沿着毛主席指引的航道，去奪取無產階級教育革命的徹底勝利！