發揚無產階級的革命文風

發揚無產階級的革命文風

——學習《對晉綏日報編輯人員的談話》
中國共產黨山西省委員會寫作小組
1971年9月27日

本作品收錄於《紅旗》

偉大領袖毛主席在二十三年前發表的《對晉綏日報編輯人員的談話》，為我們黨所辦的報紙，制定了一條完整的徹底的馬克思列寧主義路線。它是我們党進行新聞工作和一切宣傳工作的偉大綱領。

在這篇光輝著作中，毛主席強調指出：「我們黨所辦的報紙，我們黨所進行的一切宣傳工作，都應當是生動的，鮮明的，尖銳的，毫不吞吞吐吐。這是我們革命無產階級應有的戰鬥風格。」毛主席倡導的無產階級的革命文風，充分體現了我們黨的朝氣蓬勃的戰鬥作風和無所畏懼的革命精神。我們要宣傳和組織群眾，教育人民認識真理，動員人民起來為解放自己而鬥爭，就需要堅持和發揚這種無產階級的革命文風。

文風問題，從來就不是一個單純的語言文字問題或寫作技巧問題，而是同一定的階級、一定的政治路線聯繫在一起的。任何一種文風，都是為它所從屬的階級和政治路線服務的；有什麼樣的階級和什麼樣的政治路線，就有什麼樣的文風。在我黨的歷史上，圍繞着文風問題進行的原則鬥爭，實質上是毛主席的無產階級革命路線和「左」、右傾機會主義路線的鬥爭。

毛主席在這篇光輝著作中諄諄教導我們：「馬克思列寧主義的基本原則，就是要使群眾認識自己的利益，並且團結起來，為自己的利益而奮鬥。報紙的作用和力量，就在它能使黨的綱領路線，方針政策，工作任務和工作方法，最迅速最廣泛地同群眾見面。」我們的報紙、刊物、電台以及其他一切宣傳工作，要擔負起團結人民，教育人民，打擊敵人的偉大任務，使人民群眾真正認識自己的根本利益，了解黨的綱領路線，方針政策，工作任務和工作方法，自覺地為實現黨的任務而奮鬥，就需要準確地表達宣傳內容，就需要有「尖銳、潑辣、鮮明」的革命文風。許多同志正是這樣去努力的。一些好文章、好報告，就是實踐毛主席教導的產物。與此相反，王明、劉少奇一類假馬克思主義的政治騙子，因為手裡沒有真理，為了欺騙群眾，總是竭力歪曲客觀事物的真相，靠謠言和詭辯過日子，所以他們的文風，必然是晦澀難懂，吞吞吐吐，或者裝腔作勢，藉以嚇人。他們的這種反馬克思主義的文風，曾經給革命事業造成了極大的危害。在我們的一些宣傳工作中存在的缺乏準確性和科學態度，缺乏生動活潑的革命精神，這是王明、劉少奇一類政治騙子腐朽文風的餘毒。只有徹底肅清這種餘毒，發揚無產階級的革命文風，才能正確地宣傳毛主席的革命路線和黨的方針政策，更好地傳播馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想，促進革命事業的發展。

發揚無產階級的革命文風，使我們的文章做到具有準確性、鮮明性、生動性，最重要的就是要堅持理論同實際相結合的原則。以馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想為指導，經過對實際情況周密的調查研究，認真加以分析，就能發現問題，提出問題，認清問題的性質，找出解決問題的辦法。在這樣的基礎上寫出的文章，才能有思想性、有說服力，從理論和實踐的結合上講清楚問題。有些文章，題目是對的，觀點也並沒有錯，但沒有什麼切實的內容，不解決什麼實際問題，原因即在於沒有對實際問題的分析。正如毛主席所指出的：「我們許多同志缺乏分析的頭腦，對於複雜事物，不願作反覆深入的分析研究，而愛作絕對肯定或絕對否定的簡單結論。我們報紙上分析文章的缺乏，黨內分析習慣的還沒有完全養成，都表示這個毛病的存在。今後應該改善這種狀況。」（《學習和時局》）

毛主席在這篇著作中特別強調：寫文章的人要向群眾學習，要了解實際情況，「報社的同志應當輪流出去參加一個時期的群眾工作」。有的同志恰恰違背了這一點。他們的工作方法是：「坐在上面想點子，跑到下面找例子，關起門來寫稿子」。這種寫作方法不是從客觀實際出發，而是從抽象的概念出發，用簡單的結論來代替對客觀事物的具體分析。這樣寫出的文章，不生動，不形象，讀了以後使人感到枯燥無味，收穫不大。

這樣寫文章的同志，忘記了馬克思主義認識論的一個根本原理：只有占有不是零碎不全而是十分豐富，不是錯覺而是合於實際的感覺材料，經過分析和綜合才能得出正確的概念和結論。我們要用毛澤東思想去分析所掌握的材料，去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里，找出事物發展的客觀規律性。從分析大量豐富的材料中，一經形成正確的結論，反過來又成為選擇材料和組織材料的依據。用觀點統率材料，用材料說明觀點，這就是觀點和材料的辯證統一。把材料和觀點割裂開來，講觀點的時候沒有材料，或者講材料的時候沒有觀點，這都是我們所反對的。那種根據事先憑空想好的「點子」，帶上「框框」到實際中尋找例證的做法，雖然有時也可以找到一些能說明「框框」的例證，但由於從根本上違反了馬克思主義認識論，便不可能從事物的內部聯繫上找出事物發展的客觀規律。這樣寫出來的文章，不能說明問題，更不能解決問題。

毛主席教導我們：「文章是客觀事物的反映，而事物是曲折複雜的，必須反覆研究，才能反映恰當；在這裡粗心大意，就是不懂得做文章的起碼知識。」（《反對黨八股》）一篇好文章的產生，不是靠「秀才」「筆下生花」，而是靠調查研究，靠對具體事物作具體分析。任何客觀事物都是共性和個性的統一，它們有共同特點，又有千差萬別，每一個事物除有同於他事物的共同本質外，都有不同於其他事物的特殊本質。就是同一個事物，也有它的現象和本質，有它的歷史和現狀。總之，客觀事物包含着複雜的矛盾，只有費大力氣下苦功夫，多動腦筋，反覆研究，才能準確地反映出來。如果對實際情況一無所知，或者只知其一，不知其二，若明若暗，對所論的矛盾不真正了解，就急急忙忙去動筆，決不可能寫出準確地反映客觀事物的好文章。

拿我省農業學大寨的報道來說，過去有些文章，雖然談到了農業學大寨的關鍵是領導班子的問題，但是因為缺乏充分的調查研究，對這個問題不真正了解，講得不深不透。去年，報道昔陽縣學大寨的經驗時，經過深入調查，對推不開大寨經驗的社隊逐個進行了分析，找出了五種不同類型的領導班子存在的主要問題，有針對性地提出了解決辦法。因此，寫出來的文章，避免了概念化、一般化的缺點，具有較大的說服力，推動了農業學大寨的群眾運動的發展。從這個事例中，我們體會到，離開對具體事物的具體分析，靠坐在上面想「點子」，儘管寫了一篇又一篇的文章，但對實際工作不能發揮應有的作用。

有些文章缺乏分析，又表現在貪大求全，追求所謂全面、系統、完整，結果是面面俱到，主次不分，重點不明，使人看了不得要領。

在這些文章的作者看來，似乎文章不大就沒有分量，不全就不能解決問題，不長就不能作分析。這是一種從形式上看問題的片面認識。文章的質量不在於篇幅的大小，文字的長短，而決定於有沒有切實的內容。沒有切實的內容，對客觀事物沒有中肯的分析，即使把文章寫得很長很長，也只能是不解決任何問題的一堆空話。文章短就不能分析嗎？怎麼不能呢？馬、列的書和毛主席著作中有不少文章就很短，但對所論述的問題，卻分析得極其精闢，極其透徹。我們所說的全面、完整，就是對所論述的客觀事物一分為二，把這一事物矛盾着的兩個方面的辯證關係揭示出來，找出它的規律。如果不是這樣，那就只好接過「黨八股」的老辦法，開「中藥鋪」，甲乙丙丁，羅列現象，拼湊冗長繁雜的條文。這是毛主席早就批評過的那種「幼稚的、低級的、庸俗的、不用腦筋的形式主義」。（《反對黨八股》）寫這種文章，表面上看，好象很費氣力，實際上是不動腦子，是一種懶漢的做法。

毛主席教導我們：「一篇文章或一篇演說，如果是重要的帶指導性質的，總得要提出一個什麼問題，接着加以分析，然後綜合起來，指明問題的性質，給以解決的辦法，這樣，就不是形式主義的方法所能濟事。」（《反對黨八股》）寫文章就是為了解決問題，也就是解決矛盾。文章中所要解決的問題，就是它的重點，也就是它所要突出解決的主要矛盾。其他的有關問題，都只能從屬於所要解決的重點問題，不能平起平坐，更不能喧賓奪主。突出重點，就是要從紛紜複雜的現象中，分清主要矛盾和次要矛盾，抓住要害；從雜亂無章的材料中，找出與重點有關的材料，捨棄與重點無關的材料。在這裡，必須下決心「割愛」，沒有所棄就沒有所得，想把所有問題都當成重點，就等於沒有重點。只有學會運用馬克思主義的方法去分析矛盾，解決矛盾，才能使我們從煩瑣哲學中解放出來，以精練的文字，表達豐富的思想，寫出有分析、有說服力的文章來。

有些文章缺乏分析，還表現在對所論述的問題不做辯證的全面分析，而愛作絕對的肯定或絕對的否定。講成績的時候，忽視了存在的問題；宣傳先進人物的時候，忽視了群眾的作用；提倡共產主義風格，忘記了黨在現階段的政策；發揚敢想敢幹的革命精神，不注意實事求是的科學態度；強調以糧為綱，丟掉了全面發展，如此等等，都是片面性的表現，即把什麼事情都看成是絕對的、靜止的、孤立的。

在某些同志看來，好象只有把問題講得過頭一點、誇張一些，才能顯示「尖銳潑辣」、「旗幟鮮明」，才足以引起讀者的重視。事情恰恰相反，這不僅不能做到尖銳潑辣、旗幟鮮明，而且往往會歪曲黨的方針政策，損害黨的事業。這同毛主席提倡的生動、鮮明、尖銳的無產階級革命文風是根本不相容的。《談話》在強調尖銳、潑辣、鮮明的時候，明確地指出了要克服「弓弦拉得太緊」的缺點。毛主席教導說：「無產階級的最尖銳最有效的武器只有一個，那就是嚴肅的戰鬥的科學態度。共產黨不靠嚇人吃飯，而是靠馬克思列寧主義的真理吃飯，靠實事求是吃飯，靠科學吃飯。」（《反對黨八股》）馬克思主義的本質是批判的、革命的。我們要以堅定的無產階級黨性原則和滿腔的革命激情，宣傳馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想，宣傳黨的綱領路線、方針政策；我們要以鮮明的馬列主義原則立場和無產階級的革命義憤，批判資產階級，批判修正主義，批判一切反動思想。我們的這種批判的革命精神，是和嚴格的科學態度結合在一起的。這就是實事求是地進行科學分析，擺事實，講道理，以理服人。鮮明的批判精神和嚴肅的科學態度的統一，也就是革命性和科學性的統一，這是無產階級文風的根本特徵。

要避免片面性，就必須對文章所提出的問題進行辯證的分析。毛主席指出：「分析的方法就是辯證的方法。所謂分析，就是分析事物的矛盾。不熟悉生活，對於所論的矛盾不真正了解，就不可能有中肯的分析。」（《在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話》）世界上的一切事物都存在着矛盾，都是一分為二的，有好就有壞，有先進就有落後，有成績就有缺點。看問題要一分為二，寫文章也要這樣。在注意到一種主要傾向的時候，也要注意到可能掩蓋着的另一種傾向。這樣才能防止片面性，努力做到看問題比較符合客觀實際。

文如其人，文章是作者的鏡子。文風上的某些不正之處，反映了我們某些同志思想上的不正之風。端正文風的問題，歸根到底，是端正思想，改造世界觀的問題。毛主席在這篇光輝著作中指出：「報紙工作人員為了教育群眾，首先要向群眾學習。同志們都是知識分子。知識分子往往不懂事，對於實際事物往往沒有經歷，或者經歷很少。」在從事宣傳工作的知識分子中，雖然有一部分人比較熟悉馬克思列寧主義，立場比較堅定，但就其大部分來講，還缺乏工農兵的感情，世界觀還沒有得到根本的改造。為了改變這種狀況，就必須認真看書學習，弄懂弄通馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想，必須深入到階級鬥爭、生產鬥爭、科學實驗三大革命運動中去，從偉大的群眾的革命實踐中呼吸新鮮空氣，吸取政治營養，從思想感情到文風，來一個根本的轉變，把立腳點真正移到工農兵方面來。隨着無產階級文化大革命斗、批、改運動的深入發展，大批革命知識分子遵照毛主席的教導，奔赴三大革命運動的第一線，接受工農兵的再教育，努力改造世界觀，思想面貌正在經歷着一場巨大的變化。這是改造世界觀的必由之路，也是改進文風的根本途徑。我們要永遠沿着毛主席所指引的這條光輝道路走下去。我們要努力提倡和學習毛主席的馬克思列寧主義文風，把它作為活學活用毛澤東思想群眾運動的內容之一。

在毛主席無產階級革命路線的指引下，我國各條戰線上新生事物層出不窮，新的問題不斷提出，迫切要求我們用準確、鮮明、生動的文字，寫出更多有分析、有說服力的文章來，鼓舞和激勵人民的革命鬥志，推動社會主義革命和社會主義建設不斷向前發展。讓我們認真搞好思想革命化和科學化，更好地擔負起這一偉大的歷史任務。