知識分子必須與工農群眾相結合

維基文庫,自由的圖書館
知識分子必須與工農群眾相結合
中國科學院遺傳研究所高粱組
1968年10月9日
本作品收錄於《人民日報

《紅旗》雜誌一九六八年第三期重要編者按中指出:「對過去大量的高等及中等學校畢業生早已從事工作及現正從事工作的人們,要注意對他們進行再教育,使他們與工農結合起來。」幾年來的工作實踐,使我們深深體會到對知識分子進行再教育以及知識分子與工農群眾相結合的重要性和必要性。

長期以來,中國赫魯曉夫及其在我院我所的代理人,極力推行脫離無產階級政治,脫離工農兵群眾,脫離生產實踐的修正主義科技路線,使我們長期深居高樓大廈,脫離工農兵群眾。過去,對於我們這些還沒有經過認真改造的知識分子來說,農村,是艱苦、貧窮、落後的代名詞。經過幾年來從事雜交高粱的推廣工作,我們才深刻地領會到毛主席的教導「農村是一個廣闊的天地,在那裡是可以大有作為的。」我們還認識到,貧下中農是我們最好的老師。因此,到農村去,和貧下中農相結合,已開始成為我們每一個人的自覺要求和行動。

我們思想感情的變化,經過了長期的鬥爭。是毛主席指引我們走出了大樓,和工農兵相結合;是毛主席指引我們擺脫了洋理論的束縛,走上了為無產階級政治服務,與生產實踐相結合的道路。

雜交高粱,穗大粒重,適應性強,產量高,被廣大貧下中農譽為「超綱要品種」,「鹽鹼地的寶貝」。現已在黃淮海地區廣泛種植,在全國各地都有了它的足跡。然而雜交高粱和其他新生事物一樣,它的誕生與發展並不是一帆風順的。

一九五八年,在三面紅旗的光輝照耀下,提出了選育雜交高粱的問題。幾個「小人物」響應偉大領袖毛主席的號召,發揚敢想、敢說、敢幹的革命精神,衝破舊框框,打破洋教條,終於在一九六二年培育出我國第一批雜交高粱。由於雜交高粱增產潛力大,適應性強,受到了廣大貧下中農的歡迎。因此,推廣雜交高粱的任務就落在我們的肩上。但黨內一小撮走資派和那些「專家」、「權威」卻百般地阻撓我們搞推廣工作,企圖把雜交高粱的推廣工作引向純理論的研究。有的受資產階級思想影響很深的人也認為:「科學院應該搞『提高』,應該搞『理論』,搞推廣是農村的事,是基層的事,我們可以不管。」要不要搞推廣(實際上就是要不要和工農群眾相結合),就成了爭論的焦點。

是毛主席給我們指出了方向,給了我們無窮的力量。毛主席教導我們:「為什麼人的問題,是一個根本的問題,原則的問題。……這個根本問題不解決,其他許多問題也就不易解決。」我們遵照偉大領袖毛主席「全心全意地為人民服務」的教導,遵照「理論的基礎是實踐,又轉過來為實踐服務」的教導,走出了大樓,走出了遺傳研究所的小天地。

「喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙。」在農村的廣闊天地里,廣大貧下中農和革命幹部的英雄形象激勵着我們,教育着我們,鼓舞着我們。他們對毛主席、對毛澤東思想、對毛主席的革命路線最忠,對毛主席著作學得最好,用得最活。他們最討厭那些自以為很了不起的知識分子言行不一致的空談習氣和兩面派作風。他們敢想、敢說、敢幹、敢革命,最反對中國赫魯曉夫所推行的修正主義科研路線。他們最有實踐經驗,最聰明,最有才能,最反對某些知識分子理論脫離實踐的壞作風。 在農村里,我們深刻地認識到,毛主席關於「群眾是真正的英雄,而我們自己則往往是幼稚可笑的,不了解這一點,就不能得到起碼的知識」的教導是顛撲不破的真理。 我們剛開始搞推廣的時候,一個資產階級反動學術「權威」,卻要在北京郊區搞一畝「示範」田。他在走資派支持下,不惜工本,妄圖達到畝產超千斤,實現他名利雙收的野心。「權威」的「理想」,從一九六三年到現在還沒有實現。可是,有的地方的貧下中農,在無產階級文化大革命的巨大鼓舞和有力推動下,以空前未有的革命熱情,狠抓革命、猛促生產,在一九六六年、一九六七年連續兩年在大面積上取得了畝產一千一百多斤的高額收成。資產階級「專家」、「權威」,創造不出來的奇蹟,貧下中農創造出來了。

雜交高粱,是由兩種高粱進行雜交以後得來的,為了保證這兩種高粱能很好地進行雜交,需要預先就知道這兩種高粱能不能同時開花。為了解決這個問題,我們請來了「專家」、「權威」,讓他們想辦法,出主意,他們根據書本上的「理論」,提出了「積溫計算法」。按照這個辦法,我們查書本、翻資料,日夜進行計算,算來算去,搞得頭暈腦脹,還是算不出來。後來,我們遵照毛主席的教導,拋開了舊框框,走與工農相結合的道路,在生產實踐中,和貧下中農一起觀察、比較。有着豐富生產實踐經驗的貧下中農發現,只要在生長過程中使兩種高粱保持一定的葉片差數就行了。這個辦法簡單易行,而且比較準確可靠,已在雜交高粱制種工作中普遍採用。 雜交高粱,由於穗大粒重,成熟時容易倒伏,對於這個問題,我們只知道從水、肥上下功夫,但這功夫到底怎麼下,我們並不清楚。而廣大的貧下中農,在生產實踐中總結出了一套完整的辦法,既能防止雜交高粱的倒伏,又能獲得高產,保證了雜交高粱的年年豐收。

毛主席說:「我們應該走到群眾中間去,向群眾學習,把他們的經驗綜合起來,成為更好的有條理的道理和辦法,然後再告訴群眾(宣傳),並號召群眾實行起來,解決群眾的問題」。我們只有遵照毛主席的教導,恭恭敬敬地向貧下中農學習,才能在科學研究上,有所發現,有所發明,有所創造,有所前進。

用毛澤東思想哺育起來的知識分子,堅決沿着毛主席的革命路線走,風吹不回頭,浪打不動搖。我們一定要狠批中國赫魯曉夫的反革命修正主義謬論,堅定地走毛主席指出的與工農兵相結合的道路,永遠為工農兵群眾服務。

本作品的作者以匿名或別名發表,確實作者身份不明(包括僅以法人名義發表),在兩岸四地、馬來西亞以及新西蘭屬於公有領域。但1968年發表時,美國對較短期間規則的不接受性使得本作品在美國仍然足以認爲有版權到發表95年以後,年底截止,也就是2064年1月1日美國進入公有領域。原因通常是1996年1月1日,作品版權在原作地尚未過期進入公有領域。依據維基媒體基金會的有限例外,本站作消極容忍處理,不鼓勵但也不反對增加與刪改有關內容,除非基金會行動必須回答版權所有者的撤下作品要求。

Public domainPublic domainfalsefalse