路線教育為綱 辦好女子晚班
路線教育為綱 辦好女子晚班
——福建省長汀縣元坑大隊黨支部認真抓好女孩子的普及教育 |
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福建省長汀縣塗坊公社元坑大隊黨支部,遵照毛主席關於「在教育工作方面,不但要有集中的正規的小學、中學,而且要有分散的不正規的村學、讀報組和識字組」的教導,以路線教育為綱,辦好女子晚班,使女孩子入學率達百分之九十。
元坑大隊地處閩西偏遠山區,村落分散。長期以來,由於受重男輕女的封建思想的影響,許多女孩子得不到入學的機會。一九六五年初,在開展社會主義教育運動的同時,大隊黨支部認真學習了毛主席關於「時代不同了,男女都一樣」的教導,根據農村的特點,辦起了女子晚班,解決女孩子入學問題。但是,由於封建思想沒有批判,有的人說什麼「女人總是圍着鍋台轉,識字不識字沒有什麼要緊」,所以,來晚班學習的人很少。
一九六八年八月,毛主席發出了「貧下中農管理學校」的指示。大隊黨支部在領導教育革命中,決心解決女孩子的入學問題。黨支部分析了本大隊的特點,緊緊抓住開辦女子晚班問題。首先針對群眾中存在的「女孩子學文化是瞎子點燈白費蠟」、「男孩子是自己人,女孩子是人家人,人走知識也走」等錯誤思想,舉辦了幹部、黨團員、貧下中農、婦女代表參加的學習班,批判了重男輕女的封建思想。黨支部還請苦大仇深的貧農女社員控訴舊社會沒有文化的苦,發動婦女擺歷次革命鬥爭中,特別在社會主義革命和社會主義建設中婦女所起的重大作用,說明婦女學習文化的重要性。認識提高後,廣大貧下中農紛紛把自己的女孩送進學校。為了照顧一些女孩和年青婦女要做家務的特點,大隊辦起了女子晚班,讓她們利用晚上的時間就近入學讀書。
大隊黨支部指定一名支委負責領導女子晚班的工作,定期檢查,幫助解決具體問題。晚班還組織了貧下中農、學員代表、革命教師組成的領導小組。為了便於女子和青年婦女就近上學,他們根據村落分散的特點,全大隊辦了四個女子晚班,按照學員不同的文化程度分別設了五個年級。沒有校舍,借用民房。沒有經費,發動學員自己動手砍柴來解決。教師以全日制教師為主,實行「官教兵,兵教官,兵教兵」的教學方法。課本以全日制學校的課本為基礎,結合實際學習有關鄉土教材,學習科學種田等農業基本常識。這樣,使晚班教學活動和三大革命運動緊密結合。
新事物的成長總不是一帆風順的。女子晚班一天比一天辦得好,上學的人越來越多,貧下中農看在眼裡,喜在心裡。可是,有人卻胡說什麼「女子學文化是燈心撬石壁——沒用」,「晚班是兔子尾巴長不了」,等等。大隊黨支部發現這種情況,立即組織群眾學習毛主席的無產階級教育路線,開展了革命大批判,揭發和批判階級敵人破壞教育革命的罪行。通過革命大批判,廣大革命群眾受到了一次活生生的階級鬥爭的教育,進一步提高了執行和捍衛毛主席無產階級教育路線的自覺性,更加堅定了辦好女子晚班的信心和決心。貧下中農說:「凡是敵人反對的,我們就要擁護;敵人起勁地反對我們,說明我們辦得對,辦得好,一定要堅持辦下去。」
幾年來,這個大隊的女子晚班,在毛主席《五·七指示》的指引下,學員在德、智、體方面都得到了發展。第一批參加學習的女學員已經達到小學畢業的程度,基本上達到了全日制學校學生的水平。她們能流利地讀《毛主席語錄》、看書、寫信、寫便條,並能用算盤進行多位數的加減乘除。有九名學員分別擔任了紅兒班的教師。有的同志被選為生產隊幹部。這些有社會主義覺悟、有文化的農村婦女,正在三大革命運動中發揮積極的作用。
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