围绕两条道路斗争进行路线教育

围绕两条道路斗争进行路线教育

——吉林省榆树县东方红大队党支部的调查报告
长春市革委会政治部调查组
1971年11月28日

本作品收錄於《人民日报》

吉林省榆树县东方红大队党支部，围绕两条道路斗争进行路线教育，从根本上提高党员、群众路线斗争觉悟的经验，值得重视。

两条路线的斗争，实质上就是两条道路的斗争。在无产阶级取得政权以后，究竟是走资本主义道路还是走社会主义道路，一直是党内两条路线斗争的焦点。毛主席的无产阶级革命路线，就是要巩固无产阶级专政，坚定不移地走社会主义道路，直至实现共产主义；刘少奇一类政治骗子耍尽阴谋诡计，就是要改变党的路线，改变党的政策，改变社会主义制度，复辟资本主义，实行资产阶级专政。这种斗争，随着形势的发展变化，有时比较明显，有时比较隐蔽。

东方红大队党支部可贵的地方，就在于他们能够透过现象看到本质，在比较复杂的斗争情况下，看到社会主义集体经济内部存在着的两条道路斗争。不仅如此，他们还善于抓住在新形势下出现的这种斗争的新特点，利用正反两方面的典型事例，发动党员自己教育自己，分清什么是毛主席的无产阶级革命路线，什么是刘少奇的反革命修正主义路线；什么是社会主义，什么是资本主义，从而自觉地批判资本主义倾向，坚持社会主义道路。

——编者

吉林省榆树县光明公社东方红大队党支部，经过整党建党，比较重视抓路线教育。但是，由于党支部对两条道路斗争的新特点认识不清，没有认识到两条路线斗争实质上就是两条道路斗争，因而路线教育抓不到点子上，一段时间工作出了问题。

集体经济中仍有两条道路斗争

一九七○年春天，党支部在总结用毛泽东思想武装群众的经验，深入发动群众掀起学大寨新高潮时，第八队有个党员干部，借着为生产队搞副业增加社员收入的名义，赶着大车到山里倒卖木材。党支部发现这个问题，意识到这是两条道路斗争在新形势下的一种反映。为了提高全体党员对这个问题的认识，支部举办了党员学习班，反复学习毛主席的伟大教导：“社会主义社会是一个相当长的历史阶段。在社会主义这个历史阶段中，还存在着阶级、阶级矛盾和阶级斗争，存在着社会主义同资本主义两条道路的斗争，存在着资本主义复辟的危险性。”并摆了当地两条道路斗争的表现：第三生产队，过去是全大队最穷的一个队。当时曾有人鼓吹搞“外快”，不择手段地挣钱。这个队的党小组带领贫下中农顶住了这股歪风，坚持了社会主义方向。经过几年苦战奋斗，把穷山沟建成大寨式的生产队。相反，和三队紧挨着的第八队，过去是全大队最富的一个队。可是，在刘少奇反革命修正主义路线影响下，别的队学大寨，他们却说：“大寨有大寨的好经验，我们有我们的好办法”。他们放松了农业生产搞商业，生产队的大车经常出外倒买倒卖，没过几年，先进队就变成了落后队。

两个方向，两种结果。通过这两个队的对比，使大家深刻认识到，生产资料的私有制度消灭了，资本主义思想并没有消灭；社会主义集体经济建立起来了，并不等于所有的人走社会主义道路的思想就坚定下来。在生产队集体经济中，仍然存在着两条道路斗争。这种斗争，常常是打着“为集体”、“为群众”的旗号出现的。它的危害性更大。农村基层党组织只有紧紧围绕着走什么道路问题进行路线教育，从根本上提高党员的路线斗争觉悟，才能使党员自觉地坚持社会主义方向，充分发挥无产阶级先锋战士的作用。

结合实际进行生动活泼的路线教育

路线教育的内容明确了，如何进行？这个大队党支部从实践中体会到，只有结合斗争实际和党员思想实际，抓住具体的事例对党员进行路线教育，才能从思想上巩固社会主义阵地。他们采取了这样几种办法对党员进行生动活泼的路线教育：

第一，树立先进典型，进行正面教育。第六生产队党小组，坚持用毛泽东思想武装群众，对两条道路斗争抓得紧。去年生产队安排种植计划时，有人主张不按国家计划种植经济作物，多种高产作物。说什么：高产作物产量高，多打粮食不光对集体、对个人有好处，对国家贡献也大。党小组认为这种意见表面上看来似乎也有道理，实质上是不顾国家利益，只顾个人和小集体的利益。它违背了毛主席关于正确处理国家、集体、个人三者关系的教导和社会主义计划经济的要求。这也是一个执行什么路线、走什么道路的大问题。于是，便组织群众学习毛主席关于“以粮为纲，全面发展”和“要提倡顾全大局”的教导，提高了大家的路线斗争觉悟，自觉地批判了那种名为国家实为小集体的错误思想，按国家要求落实了种植计划。党支部及时抓住六队党小组的这个典型事例，对党员进行两条道路斗争的教育，不断提高党员坚持社会主义方向的自觉性。

第二，抓住反面事例，开展革命大批判。第九队常在大忙季节，派社员到外地包零工、揽活做，影响农业生产。有人批评这是搞资本主义活动。他们却说：包工是为公家干活，挣钱是为办好生产队，怎么能说是走资本主义道路呢？

党支部抓住这件事情，学习党的基本路线，发动党员批判“阶级斗争熄灭论”、“公私溶化论”，对“为集体办事就不算搞资本主义”的观点进行分析，使大家认识到：在整个社会主义历史时期，由于阶级斗争十分复杂，两条道路斗争的形式也十分复杂。资本主义倾向不仅以个人活动的形式出现，还会以集体活动的形式出现。集体单位若是离开社会主义方向，专心为小集体谋私利，也会滑到资本主义邪路上去。在大忙季节派人到外面去包零工挣钱，影响了农业生产，这不是什么为集体，它只能妨害集体经济的巩固和发展。第九队的党员提高了路线斗争觉悟，决心改正错误，坚持社会主义方向。

第三，抓住带有倾向性的问题，进行路线分析。在开展路线教育的过程中，有的党员怕犯走资本主义道路的错误，不敢搞多种经营了，社员正当的家庭副业受到了限制。党支部为了进一步提高党员觉悟，分清路线是非，划清政策界限，组织党员认真学习毛主席关于“政策和策略是党的生命”的伟大教导，使大家认识到政策是路线的体现，只有正确执行党的政策，认真贯彻“以粮为纲，全面发展”的方针，才能坚持社会主义方向。从而，及时纠正了“左”的错误倾向，坚决按照毛主席的革命路线和党的政策办事，社员正当家庭副业又有了发展。

坚持经常性的路线教育

党支部狠抓路线教育以后，党员的思想觉悟有显著提高，党支部的战斗力大大加强，资本主义歪风刹住了，几个后进队都起了很大的变化。在大好形势面前，有人产生了自满情绪，认为路线教育抓得差不多了。就在这时，第七队又发生了问题。

第七队原来是个比较好的生产队。但在无产阶级文化大革命前几年，由于受刘少奇反革命修正主义路线的影响，党小组不抓思想政治工作，生产队搞“工分挂帅”、“物质刺激”，资本主义思想泛滥，先进队变成后进队。无产阶级文化大革命中通过路线教育，分清了路线是非，批判了资本主义倾向，后进队又变为先进队。党支部以为这个队两条道路斗争问题解决了，没想到在打场时“工分挂帅”的思想在这个队又有所抬头。有的人只图挣工分，不顾质量，损失不少粮食。针对这件事，党支部重新学习党在整个社会主义历史阶段的基本路线，深刻认识到，阶级斗争的长期性决定了路线斗争的长期性，也决定了路线教育的长期性。只有坚持经常性的路线教育，不断地灌输社会主义思想，批判资本主义倾向，才能扫除党员和群众头脑中的私有观念，巩固社会主义阵地。

从这种认识出发，党支部组织党员坚持认真学习马列主义、毛泽东思想，并围绕着两条道路斗争中的问题，自觉地斗私批修，不断促进思想革命化；经常开展革命大批判，把刘少奇一类政治骗子散布的黑“四论”和当地资本主义倾向联系起来批。他们还发动群众评论党员在两条道路斗争中的表现和对毛主席革命路线的态度。这样，不仅密切了党和群众的关系，促进党员思想革命化，也提高了群众的两条路线斗争觉悟。