认真搞好领导班子的团结

认真搞好领导班子的团结
北京工人、解放军驻东城区第八分指挥部
1969年7月7日

本作品收錄於《人民日报》

驻北京八十五中工人、解放军毛泽东思想宣传队同志认真开展自我批评，主动加强同校革委会成员的团结，推动了教育革命的深入发展

驻北京八十五中学工人、解放军毛泽东思想宣传队，认真开展批评和自我批评，正确处理宣传队与校革委会的关系，进一步加强了领导班子的团结，使这个学校落实无产阶级政策的工作和斗、批、改更加深入。

宣传队进驻这个学校后，同校革委会一起做了大量的工作。但在一段时间内，由于宣传队内部有的同志对毛主席的关于知识分子政策理解不透，不能正确对待革委会成员中的某些缺点和错误，因而对革委会的信任不够。有些工作，宣传队一手包办，不和革委会通气。革委会的某些成员感觉到宣传队不信任自己，背上了思想包袱，工作不主动。这样就使宣传队和革委会的关系紧张，影响了领导班子的团结，党的各项政策不能很好落实。

宣传队的负责同志发现了这些问题，组织全体同志举办毛泽东思想学习班，用批评和自我批评的武器，查领导班子不团结的原因，狠挖影响团结的思想根子。他们反复学习了毛主席关于“只有经过共产党的团结，才能达到全阶级和全民族的团结，只有经过全阶级全民族的团结，才能战胜敌人，完成民族和民主革命的任务”的教导，学习八三四一部队的先进经验，大谈在新形势下加强领导班子团结的重要性。在讨论中，大家认识到：一个学校或一个单位，如果领导班子不能团结一致，就无法带领革命群众对阶级敌人进行战斗，也无法用毛泽东思想统一广大革命群众的思想和行动，什么落实政策，什么教育革命，什么斗、批、改，都将是一句空话。只有搞好了领导班子的团结，才能保证和加强广大革命师生的团结，才能领导广大群众搞好斗、批、改，夺取更大的胜利。有的同志说得好：取消领导班子的团结，就是取消革命，取消胜利。

在提高认识的基础上，宣传队的同志又遵照毛主席关于“各自多做自我批评”的教导，从自己方面检查了影响领导班子团结的原因。有的队员说：影响团结的原因很多，但主要是我们片面理解毛主席关于“工人阶级必须领导一切”的教导，而忽视了毛主席关于“工人阶级也应当在斗争中不断提高自己的政治觉悟”的教导。有的同志说，只把自己当成革命的动力，没有把自己当成革命的对象，放松了思想改造，因而在工作中就处处把自己摆在“领导”的位置上，自己怎么说，就要求别人怎么做，缺乏周密的调查研究和深入细致的思想政治工作。如果不改变这种作风，就不能搞好领导班子的团结，担负领导的重任。大家还认识到，影响团结的另一个主要原因，还在于对毛主席的知识分子政策理解不透。有的同志看知识分子的缺点一面多，看他们愿意革命，愿意接受改造的一面少，因而对革委会某些成员不信任。有的同志有急躁情绪，恨不得开一次会就把知识分子的旧思想改变过来。对于知识分子思想改造工作的长期性、曲折性和艰巨性认识不足。这样，在具体问题上，就常犯急于求成的毛病。对革委会成员的缺点错误，批评多，教育少。

找出影响团结的原因后，宣传队同志就主动去找革委会成员，虚心听取他们的意见，和他们一起斗私批修，深挖影响团结的根子。宣传队同志认真开展自我批评的精神，教育了革委会全体成员。他们以工人、解放军宣传队为榜样，检查了自己的错误想法和做法。从此，大家互相尊重、互相爱护、互相通气、互相帮助，坚持集体领导，有了问题和矛盾，摆到桌面上来，大家讨论解决。

由于这个学校的领导班子团结得好，党的各项政策就落实得快，落实得好。清理阶级队伍的工作，整党工作，解放干部的工作，对知识分子再教育的工作都做出了比较出色的成绩。全校同志决心以“九大”提出的战斗任务为动力，进一步加强团结，紧跟毛主席的伟大战略部署，夺取教育革命的新胜利。