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阶级教育常讲常新

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阶级教育常讲常新
山东高密县马家庄小学贫管小组
1970年9月20日
本作品收錄於《人民日报

俺们响应毛主席关于“贫下中农管理学校”的伟大号召,管理马家庄小学校已经一年多了。在一年多的管校工作中,俺贫管小组遵照毛主席关于“阶级斗争是你们的一门主课”的教导,放手发动群众,根据阶级斗争的新动向,不断提出新课题,增加新内容,经常地对师生进行阶级教育。

阶级教育课上了一段时间以后,遇到了新的问题:村史、家史讲了一些,就觉得没啥可讲的了。贫管小组反复学习了毛主席关于阶级、阶级斗争和群众路线的伟大教导,认识到只要阶级斗争不停止,阶级教育课就永远讲不完;只要放手发动群众,就能根据阶级斗争的新动向,不断提出新课题,增加新内容,使阶级教育课常讲常新。

这样,就不能满足于请几个苦大仇深的老贫农来学校讲课,必须组织师生走出去,访贫问苦,作社会调查,把整个村子,整个生产大队,每个贫下中农的家庭都变成阶级教育的课堂。

在俺贫管小组建议下,大队革委会召开了贫下中农大会,动员大家人人讲阶级苦,个个诉血泪仇,来一个校内讲、校外讲,年年讲,月月讲,天天讲,讲得大家念念不忘阶级斗争。

广大贫下中农认识到对师生进行阶级教育的重大意义,就主动拿出了旧社会要饭的碗,逃荒的瓢,几代人穿的补钉衣等,在炕头、田间、场院里,给师生忆苦思甜。师生们从群众那里,听到了许多从来没有听到过的事情,觉得以前在学校听的那几位老贫农所讲的血泪史不再是孤立的了,开始在脑子里形成了一个概念:天下的贫下中农一样的苦,天下的地主都是一样的狠。这样,他们对贫下中农就更加热爱,对地主阶级就更加仇恨。 为了把广大贫下中农讲的这些血泪史、苦仇账一代一代传下去,俺们还发动师生写村史、家史、革命斗争史。半年多时间,写出了村史一部,家史一百五十七篇,其中有三十二篇选为俺们阶级教育课的乡土教材。

发动广大贫下中农对师生进行阶级教育,不仅提高了师生的阶级觉悟,贫下中农也受了一次生动的阶级教育,发展了“抓革命,促生产”的大好形势。

“阶级斗争,一抓就灵。”一年多来,俺们就这样突出地、经常地狠抓了阶级教育这一课,革命师生心中有敌情,眼中有敌人。他们胸怀开阔了,对毛主席的感情加深了。大家积极活学活用毛泽东思想,努力改造世界观,精神面貌大变样,学校出现了新局面。

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